內容簡介
秦菊英編著的《二十世紀中國藝術設計教育史》立足中國內地大陸藝術設計教育,以20世紀中國內地藝術設計教育的發展歷史為核心研究內容,用大歷史觀的研究方法,透過教育學的視野,以時間為經,以重要的設計教育人物和代表性的學校為緯,對此做了專門的研究和詳細的梳理,研究相當完整、繫統,資料豐富、典型,對以後相關研究具有一定的學術價值。對今後中國藝術設計教育的發展也提出了自己的見解。另外,在關注內地藝術設計教育研究的同時,也將20世紀港澳臺地區的藝術設計教育展開了相關的研究,研究體例繫統清晰,具有一定的前瞻性和參考意義。