“圖形創意設計”課程是廣告設計專業一門重要的專業課。本教材通過大量的圖形訓練以及對相關主題的思考，來有效地解決視覺傳達設計中的諸多問題，如圖形形態的認識、圖形形式的思考及創意概念的表達、圖形創意表達的簡練和思想的深化，以及終完成傳遞信息的圖形創意職能。通過圖形的介入來解決學生對創意的思考和設計觀的形成等問題。“圖形創意設計”作為專業核心課程，已經在廣告設計專業教學中承擔著先鋒的作用。


    
《圖形創意設計》由葉軍、劉境奇編著，著眼於學生的終身學習與可持續發展，關注學生素質和學生職業崗位能力的培養。本課程的內容是依據廣告文化創意產業中的工作任務與職業能力分析中的工作項目設置的。


    其總體設計思路是，打破以知識傳授為主要特征的傳統學科課程模式，轉變為以工作任務為中心組織課程內容，讓學生在完成具體項目的過程中學會完成相應工作任務，並構建相關理論知識，發展職業能力。


    
《圖形創意設計》突出了對學生職業能力的訓練，理論知識的選取緊緊圍繞完成工作任務的需要來進行，同時充分考慮了高等職業教育對理論知識學習的需要，並融合了對專業知識、技能和態度的要求。采用項目化教學模式，課堂教學與現場教學相結合，課內項目訓練與綜合項目設計訓練相結合，任務驅動，學、練同步，做到理論與實踐一體化。充分地應用每個圖形基本形式的實際項目案例，是本課程教學中至關重要的環節。通過項目分解和提煉，終以項目練習實現能力目標和知識目標。使學生學到就能做到！