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  • 全國高等院校藝術設計規劃教材 展示設計
    該商品所屬分類:藝術 -> 藝術設計
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    【作者】 王亞明 等編著 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  文法類圖書  藝術  藝術設計  設計基礎 
    【出版社】中國電力出版社 
    【ISBN】9787508376042
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787508376042
    叢書名:全國高等院校藝術設計規劃教材

    作者:王亞明等編著
    出版社:中國電力出版社
    出版時間:2010年05月 


        
        
    "

    內容簡介
    本書分七章,以展示設計活動內容為主線,繫統介紹了展示發計的基本原理、展示設計的基本法則、展示設計的相關科學、展示設計的構成要素、展示設計的分類,以及展示設計的設計流程等內容。其中重點介紹了展示設計的墓礎知識——展示設計的構成要素,在敘述上盡量做到通俗易懂。為了便於學生理解,本書引用了大量圖例,在圖示和圖片的選擇上,力求做到舉例恰當準確、選材新穎。為了引導學生對學習內容的融會貫通,在本書的*後,從設計師的角度,利用本書的理論知識分析了四個實際案例,以拓展學生進行具體展示設計的思路。
    本書可作為本科及各類院校藝術設計專業教材。
    目錄
    前言
    第一章展示設計的基本原理
    第一節展示設計概述
    第二節展示設計的發展概況
    第三節展示設計的主要內容與分類範疇
    第四節展示設計的主要特征
    第二章展示設計的基本法則
    第一節展示設計的主客體關繫
    一、展示設計的主體——傳信者
    二、展示設計的客體——受信者
    三、展示設計的媒介——物、時、場
    第二節展示設計的形式法則
    一、比例與尺度
    二、對稱與均衡前言
    第一章展示設計的基本原理
    第一節展示設計概述
    第二節展示設計的發展概況
    第三節展示設計的主要內容與分類範疇
    第四節展示設計的主要特征
    第二章展示設計的基本法則
    第一節展示設計的主客體關繫
    一、展示設計的主體——傳信者
    二、展示設計的客體——受信者
    三、展示設計的媒介——物、時、場
    第二節展示設計的形式法則
    一、比例與尺度
    二、對稱與均衡
    三、調和與對比
    四、統一與變化
    五、重復與漸變
    六、節奏與韻律
    第三節展示設計的基本觀念
    一、功能設計觀
    二、科技設計觀
    三、藝術設計觀
    第四節展示設計與人體工程學
    一、展示中的尺度要素
    二、展示中的視覺要素
    三、人體行為習性
    第五節展示設計與心理學
    一、整體構思創意階段對心理學的應用
    二、心理學對流線設計的影響
    第三章展示設計的構成要素
    第一節空間形態要素
    一、空間的基本概念
    二、實體形態與空間形態
    三、空間限定與空間表情
    四、展示設計的空間構成與空間組織
    第二節色彩要素
    一、展示設計中色彩的構成
    二、展示設計中色彩的作用
    三、展示中色彩設計的原則
    四、展示設計中色彩的功能
    第三節質感構成要素
    一、質感的認識
    二、材料質感的應用
    第四節照明要素
    一、照明基礎知識介紹
    二、展示設計中照明的方式
    三、展示設計中照明的形式
    四、展示照明中燈光的形態
    五、展示照明的藝術作用
    六、展示照明設計的原則
    第五節圖形要素
    一、展示設計中的圖形要素
    二、圖形要素的形式
    三、圖形要素的作用
    第六節媒體技術要素
    一、聲光電技術與展示
    二、多媒體技術與展示
    三、虛擬現實技術與展示
    第四章展示道具與展示陳列
    第一節展示道具
    一、展示道具分類
    二、展示道具的選用
    三、常用展示道具及輔助設施
    第二節展示陳列
    一、展示陳列的方式
    二、展品陳列的區位
    第五章展示分類設計
    第一節商業展示設計
    一、商業展示設計概述
    二、商業展示的分類
    三、商業展示設計要素分析
    第二節展覽會展示設計
    一、展覽會展示設計理論概述
    二、展覽會展示的分類
    三、展覽館展示要素分析
    第三節博物館展示設計
    一、博物館展示設計概述
    二、博物館展示的分類
    三、博物館展示設計分析
    第六章展示的設計程序
    第一節展示設計程序
    一、草案階段
    二、擴初階段
    三、確定階段
    第二節影響展示設計的要素
    第七章展示設計案例分析與欣賞
    案例一:美國大屠殺紀念館(解說)
    案例二:阿迪達斯展位設計(解說)
    案例三:第三屆歐洲景觀設計雙年展(展示分析)
    案例四:STOAG公司會展設計(展示分析)
    參考文獻
    在線試讀
    第一章展示設計的基本原理
    第一節展示設計概述
    首先我們要弄清楚展示一詞的由來,展示“display”一詞來源於拉丁文displycare,它的原意是專指動物(鳥獸)中雄性向雌性所做出的“求偶”(示愛)的舉動和表演,最初一直用在動物學的論著中。後來將display一詞擴展並引申為誇耀、顯示、演示、展示。也同展覽(exhibition)、展覽設計(exhibit)區別開來,我們可以用display代替exhibition,但不能用exhibition代替display,展覽、展覽設計隻是指展覽會和展覽活動以及展覽會設計,而展示設計中其他重要的組成部分,如櫥窗設計和博物館陳列設計、慶典環境設計、商業空間設計、廣告設計、CIS設計等方面都不包含在內,範同狹小。它們之間的含義和所指的範疇是不同的。
    展示活動是一項有計劃、有組織的,高密度的信息彙集、溝通和發散活動。它的宗旨是準確、高效地向目標受眾傳遞信息並及時地獲取反饋信息。因此,信息的流向、流量和反饋的質量成為我們評價一次展示活動成功與否的重要指標。為了實現展示目標,需要通過展示設計對信息進行編輯和整理,制定展示目標規劃,在限定的空間內,以空間形態、展品、道具、圖文、音像及現場演示互動等多種形式,塑造一個多維的展示空間,積極調動受眾的生理及心理反應,將信息傳遞出去,並期待獲得有效的反饋信息,以此來實現展示活動的意義與價值,這種對展示活動的設計就是展示設計。
    展示設計“display design”是一門新興的、獨立的、綜合性強的邊緣學科。無論是在設計本質上還是在設計表達上,展示設計都是最具綜合性特點的學科之一。它與建築設計、環境藝術設計、視覺傳達設計、產品設計,舞臺美術設計等學科都有相容相兼的內容,具有非常復雜的交叉學科特征。展示設計屬於非限定性公共空間環境設計的範疇,是一種以科學性為功能基礎,以藝術性為表現形式,是以創造一個精神與物質並重的人為環境為目標的理性創造活動。它為人們傳播與交流信息提供了一個特殊“舞臺”。通過這樣的人為場所的設計(展示空間環境的創造),來引導人們的信息交流等行為的發生。這些行為包括參觀展覽會、博物館、購物、旅遊、休閑和娛樂等諸多方面。在這樣的公共環境裡,展示設計小僅能夠傳播信息、啟迪創造、陶冶情操,還能促進人們對新文化、新觀念、新生活方式的理解和追求。
    ……


     
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