內容簡介
從事廣告設計需要跨學科的綜合性知識，並具備對信息高度敏感的綜合素質，本書從創意訓練著手，介紹一定的理論與實踐知識，以培養具備廣告設計能力的學生為目標。
段嶸編著的《廣告設計》分為認識廣告設計、掌握廣告設計、體驗廣告設計三部分。作者從廣告設計教學與設計實踐出發，運用教學與設計實踐中提煉出來的廣告設計“八爪魚”方法，幫助學生同時完成廣告設計的AB兩面(公益廣告與文化廣告、商業廣告)教學目標。結合公益文化類、商業類廣告賽事進行部分課程的體驗式教學。同時，幫助學生了解在整合營銷傳播下的廣告設計趨勢，結合表現形式的創新及技術的融合。注重互動體驗式的廣告設計趨勢，並能通過廣告設計樹立品牌價值觀。
《廣告設計》可作為高等院校廣告學、廣告設計、視覺傳達等專業的學生作為教材使用，也可供廣告設計初學者、從業人員作為參考書。
段嶸編著的《廣告設計》分為認識廣告設計、掌握廣告設計、體驗廣告設計三部分。作者從廣告設計教學與設計實踐出發，運用教學與設計實踐中提煉出來的廣告設計“八爪魚”方法，幫助學生同時完成廣告設計的AB兩面(公益廣告與文化廣告、商業廣告)教學目標。結合公益文化類、商業類廣告賽事進行部分課程的體驗式教學。同時，幫助學生了解在整合營銷傳播下的廣告設計趨勢，結合表現形式的創新及技術的融合。注重互動體驗式的廣告設計趨勢，並能通過廣告設計樹立品牌價值觀。
《廣告設計》可作為高等院校廣告學、廣告設計、視覺傳達等專業的學生作為教材使用，也可供廣告設計初學者、從業人員作為參考書。
