了得網藝術_廣告設計項目實訓

編輯推薦

1．教材豐富，品種齊全。含蓋了“藝術設計與傳媒大類”的“視覺設計類”“工業設計類”“工藝美術類”“服裝與時尚設計類”“空間設計類”“動畫與數字媒體設計類”“人物形像設計”“環境藝術設計類”等所有類別的大部分教材。既有經典的傳統專業教材，又有新興的專業教材，且課件、PPT素齊全，能廣泛適應各層次的教學需要。

2．專家指導，特色鮮明。得到業界權威專家的指導支持，吸取了*的**改革精神和成果，廣泛聽取了各院校相關專業領導、專家和一線老師的意見和建議，融入了**教學理念和教學要求，符合教改主題，以探索、引領人纔培養模式。

3．結合實例，體例新穎。結合實際，教材采用*合適的理念和體例進行編寫，力求使教材適應人纔培養和課程教學的需要。

4．加強實踐，聯合編寫。立足教學和學生的特點，切實加強實踐要素，很多編者是來自院校和企業的實踐經驗豐富、教學理論水平很高的優秀教師。在我國教育領域中，這些骨干教師，接受先進的教學理念和教學模式，開發了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。

5．注重層次，兼收並蓄。教材體現了兼收並蓄的思想，層次分明，能滿足不同層次和水平的教學要求。

6．立足全國，廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區高職高專院校的專家、優秀老師，把各地各院校的成果和特色充分展示出來，做到了立足全國，廣取所長。

內容簡介

本教材根據教學大綱的要求和初學者的實際情況，從實用角度出發，循序漸進、由淺入深地全面介紹了Photoshop CS5 版的基本操作和實際應用。全書采用“項目式教學法”，每一章為一個大項目，每個項目裡面有三個實訓，圍繞著實訓精心設計了相應的工作案例，通過“職業素質”、“案例分析”、“設計要求”“設計過程”“知識點總結”“職業快餐”六個環節，對項目實訓任務進行分析、提出要求，再講述實現任務的具體方法。通過繫統地對任務所涉及的知識點進行全面講解，幫助讀者進一步掌握和鞏固基本知識，快速提高綜合應用的實踐能力，使學生的“學與做”、“理論和實踐”達到有機的統一，真正做到“教、學、做”三為一體的教學目的。

本教材選取海報宣傳、裝幀、包裝、VI視覺、戶外和界面六大職業崗位典型、真實的工作項目進行知識、技能分析，以工作任務為導向，精心設計教學案例，將知識和技能融入到任務的學習中，學生學習的過程就是學習職業崗位技能的過程，可以積累工作經驗，為實現零距離上崗做好準備。

作者簡介

鄭書敏從事藝術教學十餘年，教學經驗豐富。

項目一海報宣傳篇
實訓1卡片設計
實訓2宣傳單張設計
實訓3折頁設計
項目二裝幀篇
實訓1CD封面設計
實訓2雜志封面設計
實訓3書籍、宣傳冊封面設計
項目三包裝篇
實訓1食品包裝設計
實訓2飲品包裝設計
實訓3玩具包裝設計
項目四VI視覺篇
實訓1企業logo設計與應用項目一海報宣傳篇

實訓1卡片設計

實訓2宣傳單張設計

實訓3折頁設計

項目二裝幀篇

實訓1CD封面設計

實訓2雜志封面設計

實訓3書籍、宣傳冊封面設計

項目三包裝篇

實訓1食品包裝設計

實訓2飲品包裝設計

實訓3玩具包裝設計

項目四VI視覺篇

實訓1企業logo設計與應用

實訓2企業手提袋設計

實訓3企業員工制服設計

項目五戶外篇

實訓1易拉寶設計

實訓2道旗廣告設計

實訓3站臺廣告設計

項目六界面篇

實訓1界面圖標設計

實訓2登陸界面設計

實訓3GIF動畫設計

在線試讀

廣告設計項目實訓——photoshop5.0廣告運用
項目一：海報宣傳篇
海報宣傳類屬於廣告宣傳的一種形式，具有相當的號召力與藝術感染力，通過對招貼的屬性、審美特征、創意特點及表現形式的闡述,使其在多媒介多傳播形式的當今,招貼海報在傳播領域中發揮更重要的作用。
海報宣傳的設計將主體創意圖形與廣告主需要表達的文字生動的編排在一起,彰顯設計個性,突出主題而達到商業或其他視覺美的要求。
實訓1、卡片設計
卡片設計屬於平面廣告宣傳的一種，是將不同的基本圖形，按照一定的規則在平面上組合成圖案的。在當今以多種常見形式出現，如：名片、宣傳卡、賀卡、會員卡、銀行卡等等。
職業素質：
1、色彩模式必須設成是CMYK，如果初是RGB模式，出片或者噴繪之前也要轉化成CMYK。
2、像素對於噴畫來說72像素/英寸就足夠，對於印刷就必須設定為300像素/英寸 (350像素/英寸也可以，如果再大的話就沒有意義，因為印刷的水平就這樣。)
3、運用圖片時，請選擇適合你文件大小的，否則成品會出現馬賽克現像，影響畫面質量。
案例分析：
本案例為朱紅藝術傳播有限公司名片，朱紅在水墨丹青中我們很容易找準它的色相，也為我們設計名片找準了基色，其次是文字信息和版式設計。
設計要求：
要便於記憶,具有更強的識別性,讓人在短的時間內獲得所需要的信息,因此名片設計必須做到文字簡明扼要,字體層次分明,強調設計意識,藝術風格要新穎。名片設計的基本要求應強調三個字：簡、功、易。
1、簡：名片傳遞的主要信息要簡明清楚,構圖完整明確。
2、功：注意質量、功效,盡可能使傳遞的信息明確。廣告設計項目實訓——photoshop5.0廣告運用

項目一：海報宣傳篇

海報宣傳類屬於廣告宣傳的一種形式，具有相當的號召力與藝術感染力，通過對招貼的屬性、審美特征、創意特點及表現形式的闡述,使其在多媒介多傳播形式的當今,招貼海報在傳播領域中發揮更重要的作用。

海報宣傳的設計將主體創意圖形與廣告主需要表達的文字生動的編排在一起,彰顯設計個性,突出主題而達到商業或其他視覺美的要求。

實訓1、卡片設計

卡片設計屬於平面廣告宣傳的一種，是將不同的基本圖形，按照一定的規則在平面上組合成圖案的。在當今以多種常見形式出現，如：名片、宣傳卡、賀卡、會員卡、銀行卡等等。

職業素質：

1、色彩模式必須設成是CMYK，如果初是RGB模式，出片或者噴繪之前也要轉化成CMYK。

2、像素對於噴畫來說72像素/英寸就足夠，對於印刷就必須設定為300像素/英寸 (350像素/英寸也可以，如果再大的話就沒有意義，因為印刷的水平就這樣。)

3、運用圖片時，請選擇適合你文件大小的，否則成品會出現馬賽克現像，影響畫面質量。

案例分析：

本案例為朱紅藝術傳播有限公司名片，朱紅在水墨丹青中我們很容易找準它的色相，也為我們設計名片找準了基色，其次是文字信息和版式設計。

設計要求：

要便於記憶,具有更強的識別性,讓人在短的時間內獲得所需要的信息,因此名片設計必須做到文字簡明扼要,字體層次分明,強調設計意識,藝術風格要新穎。名片設計的基本要求應強調三個字：簡、功、易。

1、簡：名片傳遞的主要信息要簡明清楚,構圖完整明確。

2、功：注意質量、功效,盡可能使傳遞的信息明確。

3、易：便於記憶,易於識別。

設計過程：

1、新建“名片”文檔、尺寸為55mmX91mm、像素為300dpi、顏色模式為CMYK。如圖1-1-1所示。

圖1-1-1

2、單擊工具欄“設置前景色”工具按鈕，打開拾色器（前景色）對話框，設置前景色為CMYK的參數值分別為0％、100％、100％、0％。如圖1-1-2所示。

圖1-1-2

3、從新窗口中打開素材—公司標志，用魔棒選擇白底，並去掉背景色，使其白底為透明狀。如圖1-1-3所示

圖1-1-3

4、拖拽標志圖形到名片文件中,圖層命名為“標志”。如圖1-1-4所示

圖1-1-4

5、復制“標志”圖層制作投影，將其圖層命名為“投影”。如圖1-1-5所示

圖1-1-5

6、將投影圖層中的標志填黑色，並進行高斯模糊。如圖1-1-6所示

圖1-1-6

7、新建圖層“線條”，用工具繪制黑色矩形，並調整圖層順序。如圖1-1-7所示

圖1-1-7

8、輸入公司名稱，用直排入“武漢朱紅藝術傳播有限公司”，放置黑色矩形上方。文字選用黑體、C:0 M:100 Y:100 K:0，如圖1-1-8所示

圖1-1-8

9、新建圖層“線條2”，用工具繪制黑色矩形，在矩形上方橫排廣告語“近朱者赤、盡心者紅”。如圖1-1-9所示

圖1-1-9

10、輸入公司地址等信息，名片設計完成。如圖1-1-10所示

圖1-1-10

知識點總結：

1、新建、存儲文件。

新建文件命令，可以設置文件的大小、分辨率、背景色等。

執行“文件＞新建”命令或按下Ctrl+N快捷鍵，打開“新建”對話框，在對話框中設置文件的名稱、尺寸、分辨率、顏色模式和背景內容等選項，單擊“確定”按鈕，即可新建一個空白文件。

存儲文件，新建文件或者對文件進行了處理後，需要及時將文件保存，以免因斷電或者死機等造成勞動成果付之東流。

如果對一個打開的圖像文件進行了編輯，可執行“文件＞存儲”命令（Ctrl+S），保存對當前圖像做出的修改。如果在編輯圖像時新建了圖層或者通道，則執行該命令時將打開“存儲為”對話框，在對話框中可以指定一個可以保存圖層或者通道的格式，將文件另存。

2、新建、復制圖層。

新建圖層：單擊“圖層”面扳中的“創建新圖層” 按鈕，即可新建一個圖層。Photoshop會將新建的圖層放置在當前圖層的上面，並將其設置為當前圖層。如果想要在當前圖層的下面新建圖層，可以按住C1rl鍵單擊創建新圖層按鈕。但“背景”圖層下面不能創建圖層；“新建”命令新建圖層：執行“圖層＞新建＞圖層”（Shift+Ctrl+N）命令，打開“新建圖層”對話框，在對話框中設置選項後，單擊“確定”按鈕可以創建一個新的圖層。這些選項包括圖層的“名稱”、“顏色”、“樣式”和“模式”等。如圖9-4所示為設置的圖層名稱等內容。

在面板上復制圖層：將需要復制的圖層拖至到“圖層”面板中的創建新圖層按鈕上，即可復制該圖層；“復制圖層”命令復制圖層：選擇了一個圖層後，執行“圖層＞復制圖層”命令，可以打開對話框。設置選項後，單擊“確定”按鈕可復制圖層。

3、濾鏡模糊高斯模糊。

“高斯模糊”濾鏡——柔焦鏡。除“高斯模糊”外，Photoshop還有“模糊”和“進一步模糊”濾鏡，但這兩種濾鏡的效果都不明顯，且“高斯模糊”濾鏡也可產生同樣的效果。它相似於傳統攝影中的柔焦。使用方法是：打開準備處理的照片後，下拉“濾鏡”菜單，執行/模糊/高斯模糊命令，在彈出的對話框中，調整“半徑”的值（參數越大，就越模糊），然後單擊“好”。還可以將整個畫面通過拷貝、粘貼辦法形成一個新圖層，以新圖層制作模糊效果，然後將該圖層調整成半透明狀態，合並圖層後存盤。

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