內容簡介
本書由設計概念與基礎、實踐技能、優秀設計案例與賞析三章內容組成。圍繞應用型高等教育教學的要求,以工作過程為向導,分別從理論知識、實踐技能、設計應用三個方面闡述了標志設計從接受任務到完成及應用在視覺設計中的全過程。本書在教學理念、教學內容、課時安排方面做了繫統、科學的規劃,並結合大量案例和教學成果,在實踐技術中運用大量模擬及真實企業實訓練習,重點突出“工學結合”及創新的思維,內容豐富、圖文並茂,力求做到可操作性和時效性,有助於讀者從Vl設計的層面上認識和掌握標志的功能價值。
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