本書為高等教育藝術設計類專業“十二五”規劃教材分冊之一。全書共分6個部分,包括認識篇、基礎篇、技能篇、實踐篇、應用篇、賞析篇。除賞析篇外,其他各篇下設課題,以課題-任務的方式加強理論和實例的結合、培養學生實踐應用能力。《裝飾圖案》可供藝術設計及相關專業本科、高職院校、成人教育、網絡教育等師生使用,同時也可供相關專業設計人員借鋻參考。《裝飾圖案》適合高等教育本專科及高職高專、成人教育、網絡教育等藝術設計專業學生作為教材使用。
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