了得網藝術_中國山水畫技法教程：點景法

編輯推薦

本書是中國山水畫技法教程繫列的一冊，現已推出白崇然老師的教程，包括山石法、雲水篇、樹譜、點景法四冊。這套教程凝聚了作者多年來學習傳統中國畫、結合現代手法創作的心得，荟萃了在仁美大學堂四百多次深受學員歡迎的講課內容精要。以芥子園為範本，從基本功入門，從掌握傳統和現代技法，再到生活中印證，從大自然中提煉、加工並融入創作思想，乃至升華成為藝術。如何師法古人而不泥古，而求變創新。書中都有相應的答案。

全書以高級純質紙印刷，紙面顏色及材質，*限度地還原、貼合了原畫的筆觸和質感，每一組講課稿都充分展示教學意圖，每一小幅作品均完整精致。作品均配以作者當時的創作心得和指導，對學畫者簡明扼要地提點，盡顯藝術胸襟和大師風範。

內容簡介

點景是山水畫的重要內容之一，即畫中的建築、舟楫、車馬、人物等，源於自然，雖小，卻體現了人文精神、畫面主題等，是畫面的點睛之筆。點景題材很多，要提高基本功，扎實功底，再深入生活，多觀察寫生，捕捉*有意義的精彩典型作為素材。

點景的創作需要注意：*要知理，即符合自然規律；第二要知趣，即醒目合襯；第三要得當，即位置、大小、多少都要合理。在做好這些規劃的基礎上，點景的筆法、著色順應畫面的整體要求，總之，要用*適宜的表現形式和*好的素材，使作品豐富生動，主題突出，增加亮點，從而傳達精神，創作出神逸之佳作。

本書的內文、封面均為精選紙張印制，觸感舒適，淺米黃色紙張護眼易讀，印刷還原，將大師筆觸魅力完整呈現。並配有全套教學視頻，購書讀者掃描封底二維碼，再刮開封底驗證碼進行注冊，即可免費觀看白崇然老師在仁美大學堂為本書專門錄制的獨家視頻課程。

作者簡介

白崇然，回族，1952年生於北京。著名山水畫家、書法家。畢業於北京師範學院、北京大學書法藝術研究生班，現為仁美大學堂教授、中國書法家協會會員、中國美術家協會會員、中華詩詞學會會員。供職於北京大學，兼《中國書畫收藏》雜志學術部主任、北京大學資源學院客座教授、中國徐悲鴻畫院院士、中國王羲之藝術研究院榮譽院長。

曾榮獲1997年中國畫壇“百傑畫家”稱號，“中國藝術飛天獎傑出貢獻人物”榮譽稱號“感動中國傑出文化傳承人”榮譽稱號，被國家人事部授予“當代中國畫傑出人纔”獎。其作品被國務院辦公廳、中南海紫光閣、國家博物館、美術館、中央軍委、人民大會堂、天安門、全國人大、政協、外交部、北京市委市政府及各大國家機關等重要部門收藏。出版個人畫集十多種，作品入編繫列叢書畫集數十部，2005年入編《中國當代美術全集·山水卷》。

（本書無目錄，故提供書中所有繪畫視頻的檢索列表，供讀者參考。實際內容遠超下表所錄，特此說明）
亭子的畫法 / 5
房屋的畫法 / 10
房屋的組合法 / 13
北方農村房屋的畫法 / 17
山城小鎮的畫法 / 18
弔腳樓的畫法 / 19
雲南民居的畫法 / 21
水鄉房屋的畫法 / 25
牆垣的畫法 / 27
宮殿畫法 / 28
寺廟的畫法 / 32
廊榭的畫法 / 35
塔的畫法 / 37

（本書無目錄，故提供書中所有繪畫視頻的檢索列表，供讀者參考。實際內容遠超下表所錄，特此說明）

亭子的畫法 / 5

房屋的畫法 / 10

房屋的組合法 / 13

北方農村房屋的畫法 / 17

山城小鎮的畫法 / 18

弔腳樓的畫法 / 19

雲南民居的畫法 / 21

水鄉房屋的畫法 / 25

牆垣的畫法 / 27

宮殿畫法 / 28

寺廟的畫法 / 32

廊榭的畫法 / 35

塔的畫法 / 37

橋梁的基本概念 / 38

小板橋和梁架橋的畫法 / 39

棧道橋和蜂腰橋的畫法 / 40

漫水橋和拱橋的畫法 / 41

單檐廊橋的畫法 / 45

雙檐廊橋的畫法 / 51

大寧河弔索橋的畫法 / 53

神農架弔橋的畫法 / 54

牛心亭拱形橋的畫法 / 55

石琴響雪的畫法 / 56

舟船的概念和基本畫法 / 57

帶篷船的畫法 / 58

木船和帆船的畫法 / 59

舟船組合造型的畫法 / 60

點景人物的畫法 / 66

範畫演示《探幽》 / 68

範畫演示《幽亭覓句》 / 69

範畫演示《舟中客話》 / 70

前言

前言
2017 年，我應邀在仁美大學堂講授山水畫技法。我根據自己多年來學習傳統及現代創作的心得體會，共講授了四百多次課，同時將所作之課稿積累成教材。仁美同道授意，把圖稿加文字說明，作為山水畫技法畫冊出版，以供初學者參考學習。故有此《中國山水畫技法教程》問世。

前言

2017 年，我應邀在仁美大學堂講授山水畫技法。我根據自己多年來學習傳統及現代創作的心得體會，共講授了四百多次課，同時將所作之課稿積累成教材。仁美同道授意，把圖稿加文字說明，作為山水畫技法畫冊出版，以供初學者參考學習。故有此《中國山水畫技法教程》問世。

我學習書畫多年，一直遵循傳統，學習傳統，並在傳統的基礎上發揮發展。我認為，書畫必須根植於傳統的基礎上。人言傳統過時，古人不寫生、無生活、程式化、千畫一面，那就錯了。古人留給我們的所有技法，都是來源於生活的，都是從生活中提取、加工並完善成我們所見到的各種技法。現代人說古人程式化，其實隻是沒有分析理解，沒有生活的印證，沒有把筆墨和物像相結合，主要的是，現代人沒有古人那種思想境界。人們往往隻看到符號，認為這一切簡單容易，故此畫出來的作品獃板、僵滯。在現實生活中，有的人不知如何寫生，如何把傳統技法運用到自己的作品中，結果照景寫實，近乎照片。有的人自認為作品有創新、有生活氣息，其實生活是要提煉、加工並融入作者的思想的，這樣纔能升華為藝術。符號的技法全都是從生活中提煉而成的。在學習過程中，我們在掌握這些符號技法的同時，要知其變法，在生活中不斷實踐。我們可以看到，古人諸多傳世作品沒有一件是實景實地如照片的，但是每一件作品又都沒有離開生活現實。看北宋名家名作，即可知這些作品源自對生活的總結概括，散點組合。畫家們把生活中精美、可觀的一面呈現在畫面上，使讀者流連忘返。於是這些作品成為我國美術史上之瑰寶。

我提倡學習傳統，不光是學習技法，更主要的是學習古人的思想境界，不為世俗所宥。我們也要與時俱進，強調符號的變化，掌握現代畫法。要與現代科技相結合，既有畫冊、文字說明，又有影像，可反復觀摩。這套技法教程是在前人的基礎上，以芥子園為範本，從基本功入手，介紹了畫樹、畫山石諸法，以及山水法和點景法，與大家共同分享學習之快樂。通過分析，初學者將認識到，要從簡要之處結合筆墨，由簡入繁，再擴展發揮成表現生活之技法。要借古今名作之法，寫當今生活之造化。由於本人所學之淺要，出此技法畫冊，會有不可避免之舛誤，望同道與同學多指正，提出寶貴意見。

白崇然

2019 年1 月

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