目錄

天朝史鋻／1

前言／1

章安天下／1

節效法皇父／3

第二節智除鼇拜／7

第三節強干弱枝／15

第二章滅三藩／23

節撤藩令／25

第二節吳三桂反／30

第三節尚耿從亂／35

第四節京師危機／42

第五節恩撫王輔臣／49

第六節平定三藩／57

第三章統臺灣／61

節鄭氏割據／63

第二節設臺灣府／69

第四章定邊疆／77

節懷柔蒙古／79

第二節雅克薩之戰／88

第三節三次親征／94

第四節入藏平叛／106

第五節經營西藏／111

第五章聖祖仁皇帝／117

節臣民楷模／119

第二節御門聽政／124

第三節寬仁和平／134

第四節唯務實行／145

第五節獎廉懲貪／160

第六節慎刑輕獄／178

第七節選官擇吏／186

第八節滿漢一家／199

第九節晚期危機／216

第十節關注西方／223

第六章骨肉情深／231

節孝治天下／233

第二節多情天子／239

第三節太子風波／244

節效法皇父

康熙是中國歷著名的帝王之一，他不但是400多位帝王中在位時間長的，也是其中有成就者之一。他在位期間，真正鞏固了清朝在全國的統治，實現了國家的統一，粉碎了各種分裂活動，抵抗外敵入侵，發展社會經濟，繁榮科技文化，開創了歷史上著名的康乾盛世。康熙皇帝8歲登基，16歲親政，在位61年。

康熙姓愛新覺羅，名字是玄燁，於順治十一年（1654年）三月十八日生於北京紫禁城景仁宮，是順治帝福臨的第三個兒子。康熙的生母是佟妃。佟妃的祖先佟養真本來是遼東的漢人，後來隨兄弟佟養性投靠了努爾哈赤，被列入漢軍，並受命管理漢軍事務。後來佟養真戰死，其子佟圖賴承襲了職位，後官至三等精奇尼哈番、太子太保。有了這樣的身份，佟妃纔得以被選入宮中，並於一年後生下了玄燁。

由此可知，康熙並非一個純粹的女真人後代，他的身上，至少流淌著3個優秀民族的血液：滿族、漢族、蒙古族。盡管其母繫已經加入了八旗，也算是滿族人，但從血統上看，他的漢族血統是永遠也抹殺不了的。

不過，佟妃沒能得到順治的寵愛，玄燁也因此並沒有受到父親的特別關照。和其他的皇子一樣，他剛出生，就被抱出宮交給乳母喂養。後來，因玄燁沒有出過痘，乳母受命帶著他到紫禁城西的一座偏宅居住，這裡後來被改稱為福佑寺。缺少了父母之愛的玄燁比他人更早地成熟了，他對撫養他的乳母也因此有了更深的感情。康熙晚年回憶說：“世祖章皇帝因朕幼年時未經出痘，令保姆護視於紫禁城外，父母膝下，未得一日承歡，此朕六十年來抱歉之處。”從這段話中，我們不難聽出康熙對沒有得到父母的愛還是很傷感的。

撫養玄燁久的乳母，就是著名文學家曹雪芹的先祖曹璽之妻孫氏。孫氏不但如生母一樣照顧他，還充當了他的啟蒙老師。玄燁對這位乳母也為尊敬，即位後，特地封曹璽為江寧織造，封孫氏為一品誥命夫人。而曹家也是漢軍，屬於內務府包衣旗人，表面上是奴僕，實際上是心腹。玄燁有漢族的血統，又從漢人乳母那裡接受了早的啟蒙教育，這對他後來重視漢族優秀文化，實行開明統治起到了重要的作用。

盡管母親的地位沒有使玄燁在眾皇子中占據優勢，但天資聰穎的他得到了重要的一個人的寵愛，這個人就是孝莊皇後。

有一次，佟氏到慈寧宮向孝莊請安，孝莊知道她懷有身孕，就對近侍說：“我早先身懷順治時，左右之人即曾看見我衣服大襟有龍盤旋，赤光燦爛，後來果然誕生聖子，統一寰區。現今佟妃也有這種祥征，異日生子，必膺大福。”這個說法很快在宮裡傳開了，據說玄燁出生時，“合宮異香，經時不散，又五色光氣充溢庭盧，與日並耀。是時，宮人以及內侍無不見者，咸稱奇瑞。”

玄燁生下來就很惹人喜愛，據《清實錄》記載：“天表奇偉，神采煥發，雙瞳日懸，隆準嶽立，耳大聲洪，循齊天縱。稍長，舉止端肅，志量恢宏。”

本來老人就喜愛孩子，孝莊得到這麼一位可愛的孫子，自然是當作心肝寶貝。從她對康熙的這些態度來看，確實認為康熙是個當皇帝的材料，因此她纔會給予他的關懷。不但對這位孫子的飲食起居時時過問，更是按照帝王的標準嚴格要求教導。後來康熙回憶說：“飲食、動履、言語，皆有矩度。雖平居獨處，亦教以罔敢越秩，少不然，即加督過，賴是以克有成。”

自5歲開始，玄燁正式上學讀書。孝莊為了更好地培養他，特地派了自己貼心的侍女蘇麻喇姑協助照看。蘇麻喇姑聰明乖巧，知書達理，並精通滿語，有她手把手地教導，玄燁進步更快了。

清朝的皇子教育，在所有朝代中是為嚴格的。五更時分，天還沒有亮，皇子們就要到上書房學習。每天的日程安排得非常緊張，不但要讀書，還要學習滿族的“根本”——騎射。在咸豐皇帝以前，清朝的皇帝個個都有一身好武藝，就得益於這種自幼的嚴格訓練。

在這種嚴格的教育下，玄燁的各方面都有很大進步。他天生聰慧，加上勤奮好學，虛心求教，很快就在眾皇子中脫穎而出。《清實錄》記載，他“讀書十行俱下，略不遺忘，自五齡後，好學不倦，丙夜批閱，每至宵分”。對於中國傳統文化典籍，他幾乎都有涉獵，對於詩書史記，更是融會貫通。他終生保持著讀書不倦的習慣，從而也使他成為中國歷史上素質的帝王之一。孝莊太後經常給他講述祖先創業的歷史，激勵年幼的玄燁很早就樹立了作為一個名君治國安民的遠大志向。

玄燁6歲那年的一天，他和哥哥福全、弟弟常寧一起去給父皇順治帝請安。順治把他們摟在懷裡，問他們長大以後願意做什麼樣的人？常寧剛3歲，還不懂事，默然不知所雲。福全回答說：“願意做一個賢王。”而玄燁則答：“待長而效法皇父，黽勉盡力。”一個僅僅6歲的孩童，竟然能說出這樣的話來，令順治十分驚異。

《清史稿》記載：“聖祖合天弘運文武睿哲恭儉寬裕孝敬誠信功德大成仁皇帝，諱玄燁，世祖第三子也。母孝康章皇後佟佳氏，順治十一年三月戊申誕上於景仁宮。天表英俊，嶽立聲洪。六齡，偕兄弟問安。世祖問所欲。皇二子福全言：‘願為賢王。’帝言：‘願效法父皇’。世祖異焉。”

兩年後，順治帝因患天花病重，臨終前遺命玄燁即位，不能不說與玄燁的非凡志向有關。當然，更主要的，是玄燁深受孝莊太後的寵愛，加上他已經出過了天花，有免疫力。結合多種因素，玄燁就以清王朝的第四位，也是傑出的一位帝王身份而登上了歷史舞臺。

順治十八年（1661年）正月初九，玄燁在祖母孝莊皇太後的親自主持下即位。8歲的玄燁穿上了孝服，到順治帝靈前敬讀告文，接受詔命，然後換上禮服，到皇太後宮中行禮，親御太和殿，升上寶座，接受百官的朝賀，正式登基。之後，頒詔大赦，定順治帝謚號曰章皇帝，廟號世祖，改第二年年。

“康熙”是安定太平的意思，這個年號體現了清朝統治者希望鞏固統治的意志，也反映了各族人民渴望和平富足的要求。事實證明，玄燁的統治無愧於這兩個字，他開創了中國封建社會後一個盛世——“康乾”盛世。