內容簡介
西藏大學自從1985年建立歷史專業以來，就沒有一套適合教學需要的西藏歷史教材。1999年隨著西藏大學少數民族史碩士授予點建立以後，編一本高質量的適合本科生和碩士生教學需要的教材，也就迫在眉睫。同時，2000年西藏大學與四川大學聯合申報*百所重點研究基地一一中國藏學研究所，已獲批準，這就為撰寫一套適合學生的《西藏地方通史》教材創造了必要條件。自1999年政史繫確立編寫任務以後，就開始著手收集資料，做編寫工作的準備。到2000年《西藏地方近代史》作為*人文社會科學百所重點研究基地重大項目《西藏傳統文化史》的子課題已被批準立項，在國家*的資助下，經全體編寫人員的共同努力，終於完成這本《西藏地方近代史》的初審稿編寫工作。
在編寫的過程中，我們確定的指導思想是：以馬列主義、*思想、鄧小平理論為指導，認真貫徹理論聯繫實際和實事求是的原則，吸收和參考了當前學術界研究的*成果，盡可能的用豐富和翔實的史料，通過運用馬克思主義立場、觀點和方法，深入研究、探討和揭示西藏近代歷史發展的客觀規律，全面公正的評價歷史人物和歷史事件，為培養政治上過硬、業務上精通的社會主義事業建設者和接班人，提供了一本好的教材。
在編寫的過程中，我們確定的指導思想是：以馬列主義、*思想、鄧小平理論為指導，認真貫徹理論聯繫實際和實事求是的原則，吸收和參考了當前學術界研究的*成果，盡可能的用豐富和翔實的史料，通過運用馬克思主義立場、觀點和方法，深入研究、探討和揭示西藏近代歷史發展的客觀規律，全面公正的評價歷史人物和歷史事件，為培養政治上過硬、業務上精通的社會主義事業建設者和接班人，提供了一本好的教材。
