上 篇 校園空間發展過程 第一章 校園雛形——京師大學堂 002 第一節 校園空間的獲取 004 第二節 新式校園的初步改造 014 第三節 大學堂的城外地產 044 第二章 格局初顯——紅樓與老北大 053 第一節 校園空間的繼承與改造 054 第二節 校園改造與校園格局 075 第三節 西山新校園設計 089 第三章 校園拓建 092 第一節 三大建築的建設及影響 093 第二節 主校區的調整 134 第三節 蔣夢麟的未竟之志 149 第四章 戰時及戰後的校園變化 151 第一節 戰時新建設 152 第二節 戰後的拓展與傳承 164 第三節 胡適校長任上的建設計劃 179 尾 聲 191 下 篇 校園生活與文化空間 第一章 校園記憶 196 第一節 校園風貌 196 第二節 校園生活 211 第三節 北大師生對校園的評價 244 第二章 廣義校園 255 第一節 接收景山與蔣校長的危機 255 第二節 大學周邊的文化空間 279 第三節 校園及周邊胡同作為革命空間 301 結 語 308 附 錄 老北大校友訪談 李仰松老師訪談記錄 324 鄧可因老師口述記錄 332 周清澍:沙灘北大二年(節選) 348 致 謝 370
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