冊一

周紀一 〇〇一

周紀二 〇二四

周紀五 〇三三

秦紀一 〇五二

秦紀二 〇五六

秦紀三 〇八二

漢紀一 一〇一

漢紀二 一二六

漢紀三  一四三

冊二

漢紀六 一五九

漢紀七 一八三

漢紀八 二〇二

漢紀九 二二六

漢紀十 二四五

漢紀十五 二五〇

漢紀十七 二五五

漢紀二十一 二六一

漢紀三十二 二七五

漢紀三十六 三二〇

冊三

漢紀四十五 三二五

漢紀四十七 三二九

漢紀四十八 三四四

漢紀五十一 三四九

漢紀五十五 三九六

魏紀七 四三一

晉紀二 四四一

晉紀三 四四五

晉紀四  四六四

晉紀五 四七一

晉紀八 四七八

晉紀十 四八〇

晉紀十二 四八二

晉紀十五 四八三

晉紀十七 四八六

晉紀二十一 四八八

冊四

晉紀二十三 四九一

晉紀二十五 四九四

晉紀二十六 四九九

晉紀二十七 五〇七

宋紀五  五一三

齊紀二 五一五

齊紀六 五一七

梁紀八 五二三

梁紀九 五二四

陳紀十 五三〇

隋紀一 五三五

隋紀七 五四六

隋紀八 五五七

唐紀七 五六一

唐紀九 五七六

唐紀十 五八〇

唐紀十一 五八二

唐紀十五 五八三

唐紀十六 五八七

唐紀十七 五九〇

唐紀十九 五九二

唐紀二十三 五九六

唐紀二十六 六〇一

唐紀三十 六〇五

唐紀三十一 六〇八

唐紀三十三 六一二

唐紀三十九 六二九

唐紀五十六 六三八

《資治通鋻》是華夏先哲給我們留下浩如煙海的文化典籍中為輝煌的一部，它是先人智慧的結晶。『鋻於往事，有資於治道』是《資治通鋻》的本意，也是司馬光深感『歷代史繁重，學者不能綜，況於人主』的傑作。


在這獨具匠心的巨著中，我們可以看到中華民族發展的血脈，看到歷史發展的趨勢，了解治內攘外的權謀。該書問世後一直被推崇為中國史學的巨篇，歷代帝王將相、文人學子都熟讀世祖忽必烈重視《資治通鋻》，請儒士講解其中的治國之道；設立蒙古國子學，用蒙古語譯寫的《通鋻節要》作為教材。明璋推崇《資治通鋻》，每日早晨進行研讀，習聞明知古代帝王之道，身體力行《通鋻》原則。清聖祖康熙迷戀《資治通鋻》，經常翻閱，說《通鋻》事關前代得失，甚有裨於治道。偉人對《資治通鋻》的反復閱讀圈點竟達十七遍之多，這也是他喜歡閱讀的書籍之一。


然而，歷史永遠會帶有自己時代的印記，《資治通鋻》也不例外。為君王鋻史的初衷表現於諸多方面，例如主脈強調帝王沿革而輕視經濟。從該書語言上講，很多人初閱此宏卷時感到枯燥如同嚼蠟，遠非《史記》、《漢書》那樣，讀起來能得到文學享受。然而這些都絲毫不能撼動《資治通鋻》在整個古代史學中的地位。正如《四庫全書》中評價的那樣，《資治通鋻》『網羅宏富，體大精深，為前古所未有』。


為充分體現這部巨著的獨特風貌，我們將大段的原文間隔翻譯，使文白對照更加清晰可見。並配以中國古代的優秀版畫作為插圖，用具有直觀具像的方式以圖釋文，力圖體現古書風貌。


為讀者撥開歷史厚重而濃密的雲霧，從我們的先賢那裡學得處事之道、治世之理，是我們編撰本書的初衷。展讀這部《資治通鋻》，綿延不絕的歷史經驗，令我們不得不由衷地感嘆先賢的用心良苦。


我們由衷地希望，當讀者朋友們在閱讀本書時，可以感受到我們的祖先曾經創造出的古代文化的輝煌；但更重要的是，學會從祖先的智慧中吸取養分，為自己所用。這纔是千年以前的司馬光傾心著作《資治通鋻》和千年以後的我們重新編輯《資治通鋻》的價值所在。