矓谷壽，1939年生於新潟縣。同志社女子大學名譽教授。畢業於同志社大學文學繫文化學科文化史學專業。歷任平安博物館副教授、同志社女子大學教授。專業：日本古代史。主要著作：《籐原氏千年》（講談社現代新書）、《源賴光》《源氏物語的風景》《平安貴族與邸第》（以上，吉川弘文書館）、《籐原道長》（彌涅爾瓦書房）、《集英社版日本的歷史6  王朝與貴族》（集英社）等多部。

仁籐敦史，1960年生於靜岡縣。早稻田大學研究生院文學研究科博士課程史學（日本史）專業期滿退學。現為國立歷史民俗博物館研究部教授、綜合研究研究生院大學文化科學研究科教授（兼任）。博士（文學）。主要著作：《古代為什麼要遷都？》《古代王權與都城》《古代王權與統治結構》（以上，吉川弘文館）、《女皇的世紀》（角川選書）、《卑彌呼與臺與》（山川出版社）、《古代王權與官僚制》（臨川書店）等多部。

譯者簡介：

韋平和，江蘇大豐人，畢業於北京外國語大學對外漢語專業。副教授，中國對外翻譯出版公司日語翻譯。主要譯著：《日本陸軍史：近代化的異化》（社會科學文獻出版社2016年）、《對立與共存的歷史認識：日中關繫150年》（社會科學文獻出版社2015年）、《日本陸軍的軌跡（1931-1945）：永田鐵山的構想及其支脈》（社會科學文獻出版社2015年）、《日中領土爭端的起源：從歷史檔案看釣魚島問題》（社會科學文獻出版社2013年）、《羅馬人的故事10：條條大道通羅馬》（中信出版社2012年）等十餘部。

目錄

平安：籐原氏為什麼一直獨掌大權？

“

奈良·飛鳥：遷都造就的古代國家

前言

章 聖武天皇：走向“大佛開眼”儀式的道路——752年（天平勝寶四年）

從“移動的都城”到“固定的都城”

聖武天皇與他的時代

遷都平城京的重要的目的是什麼？

大極殿與大安殿

謀反、瘟疫、社會動蕩

遷都恭仁京的兩個目的

利用“佛教”籠絡人心

佛都平城京的建成

第二章 “天皇”都城的誕生——672年年）

日本位“天皇”

日本古代激烈的王位繼承之爭

軟硬兼施的策略

“固定的都城”的開始

第三章 白村江之戰：危機產生的大改革——663年（天智二年）

非常時期的都城

白村江之戰大敗

中大兄皇子與乙巳之變的真相

真正的敗因是“落後的政治”

官僚的誕生

大津宮的影響

第四章 “日出處天子”的都城——603年（推古十一年）

受到“外部壓力”而覺醒的先例

飛鳥首位女天皇的誕生

從“宮殿”到“都城”

“國家”意識由此覺醒

古代王權遷都對我們的啟示

參考文獻

年表

總序— 《倒敘日本史》的目標

《倒敘日本史》是一檔始於二〇一一年春天的新節目，從現在到過去倒著追溯歷史。借此機會，向大家說明一下節目誕生的經過。

此類事情並非沒有先例。比如，民俗學者柳田國男，以熱心致力於戰後的社會學科教育改革而聞名。柳田主張，在當前的實際生活中，以身邊出現的疑問為出發點，為解決這些問題，逐個追溯到過去，這樣的歷史教育是卓有成效的。再有，明治大正時期（1912—1926）的歷史學家吉田東伍，在大作《倒敘日本史》中，從明治二十三年（1890）設立國會開始，一直寫到神代和上古，倒著追溯各個時代，展開敘述。

當時還借鋻參考了其他多種論證，但這種倒敘用於歷史題材的電視節目究竟是否恰當呢……不管怎樣，這是一種之前從未嘗試過的節目手法。我們還咨詢了歷史學學者們的意見，工作人員之間也進行了反復討論。結果我們逐漸確信，隻要具備以下特點，應該就能制作出前無古人的精彩節目。

，做成追溯歷史的“通史”。做成通史有助於繫統地理解日本史，而不是僅僅呈現為斷片式的事件或事情的連接。第二，隨著播放的推進，如同看電視連續劇一般，帶著“為什麼變成了這樣？”的強烈疑問，向前追溯。倒敘法在方法論上的優勢，即在於能夠突出疑問、明確事情的因果關繫，因此我們將其作為推動節目的動力源加以重視。第三，在前兩者的基礎上，就具體形式而言，並不是從現代到過去緩慢地追溯每一年，而是選取每個時代中能夠串起整個時代的宏大主題，分四集全部講完，抓住時代的出發點。提供在大框架下把握時代的視點，同時也便於觀眾理解和接受。第四，邀請通曉各個時代的一線專家做嘉賓，以他們“話題接力”的形式構成通史，努力打造成一檔“豪華”節目。

就這樣，《倒敘日本史》節目開始了。此次又以書籍的形式出版。在各卷中，出場的各位先生都充分地闡明了各個時代的核心，包括一些在電視上未能全部講明的事情。在逐卷閱讀時，抓住各個時代的本質，同時重新思考與我們生存的現代的關繫。衷心期望，本繫列能夠讓讀者體驗到這種通史特有的魅力。

《倒敘日本史》制作組

NHK文化福祉節目部制片主任

谷口雅一