內容簡介
本教材堅持創新發展理念,以應用能力的培養為主旨,構建課程體繫和教學內容體繫;以“背景透視、案例描述、案例分析、結語、思考題”為主要邏輯線索,“以學得會、用得上、有實效”為檢驗目標,培養基層文化工作者分析、研究、解決實際問題的能力。本教材重點圍繞加快構建現代公共文化服務體繫的重點內容及其發展的重點難點,進行教材的框架構設。全書除“緒論”及“後記”外,共設五章15類案例。即:*章:公共文化服務均衡發展,下列“統籌城鄉公共文化設施布局、加強農村文化建設、公共文化流動服務、總分館制建設、特殊群體公共文化服務”5類案例;第二章:公共文化服務發展動力,下列“公共文化培育和促進文化消費、社會力量參與公共文化服務、文化志願服務”3類案例;第三章:公共文化產品和服務供給,下列“公共文化‘菜單式’服務、公共文化服務品牌建設”2類案例;第四章:公共文化管理體制和運行機制,下列“事業單位法人治理結構改革、公共文化管理體制和運行機制、公共文化服務評價機制”3類案例;第五章:公共文化服務保障:下列“建立健全公共文化服務財政保障機制、基層文化隊伍建設”2類案例。每類案例,根據其情況,下列若干具體案例。本教材擬收錄的具體案例是近年來各地在實踐中創新探索的成功案例,擬收錄具體案例共56個。