內容簡介
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調,要用好課堂教學這個主渠道,各類課程都要與思想政治理論課同向同行,形成協同效應。近5年來,*配合黨中央,大力推進“創新創業教育”“新工科”“課程思政”等工作,如何將上述三者相結合是本書的研究重點。本書的撰寫是為了解決以下三個問題:(1)“創新創業教育”“新工科”與“課程思政”如何相輔相成有機結合,解決例如“發明專利撰寫”與“課程思政”毫無關聯等問題。(2)“課程思政”被提出和推廣以來,廣大教師面臨的評價難,考核難,結合難,取得良好效果難等問題。(3)“科研”“教學”“課程思政”工作脫節,產生“科研”“教學”與黨建與思政工作“兩張皮”問題。