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    該商品所屬分類:文化 ->
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    243-352
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    152-220
    【作者】 張昭軍,孫燕京 主編 
    【所屬類別】 圖書  文化  文化史 
    【出版社】中華書局 
    【ISBN】9787101087734
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787101087734
    作者:張昭軍,孫燕京主編

    出版社:中華書局
    出版時間:2012年10月 

        
        
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    內容簡介
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    中國近代文化史是中國近代文化形成、發展和變化的歷史。作為專史,《中國近代文化史》以1826—1956年間的中國文化為研究對像,重在考察中國文化現代化的歷史過程,闡述近代新文化生長和嬗變的軌跡,探求中華民族文化精神在近代的蛻變與新生,通過認識過去,以把握現在、啟發未來。全書由張昭軍和孫燕京擬定提綱、統改、定稿。


    目錄
    導言 一、概念界定 二、內容組織 三、學科簡史章 傳統與求變 節 中國傳統文化的興盛與危機 一、歷史悠久的中國文化 二、中西文化交流與中國傳統文化的危機 第二節 19世紀中期儒學的變化 一、漢學的延續與衰落 二、程朱理學趨於活躍 三、今文經學的復興 第三節 經世致用思潮 一、經世思潮的興起 二、經世思潮的內容 第四節 “開眼看世界” 一、了解夷情 二、魏源與《海國圖志》 三、徐繼畬與《瀛環志略》 四、洪仁矸與《資政新篇》 五、翻譯近代西方科技書籍 小結第二章 中西體用之間 節 “理學復興” 一、理學地位的提高 二、曾國藩、倭仁的理學思想 三、“理學復興”與“同治中興” 第二節 傳統文化秩序的重建 一、道德教化 二、興教勸學 三、刊刻書籍 第三節 中西文化論爭與“中體西用”論 一、洋務運動中的中西文化論爭 二、“西學中源”說 三、“中體西用”論 第四節 洋務學堂與官派留學 一、新式學堂的設立 二、官派留學 第五節 翻譯西書和創辦報刊 一、翻譯西書 二、近代報刊的創辦 小結第三章 戊戌新文化 節 甲午戰爭後中國文化的轉變 一、近代文化自覺的起點 二、“求變”成為共識 三、以日本為師 第二節 今文經學與康有為的變法主張 一、今文經學的進展 二、康有為與《新學偽經考》、《孔子改制考》 三、康有為的變法思想 四、今古文經學之間的論爭 第三節 戊戌時期新文化的開展 一、學會組織的興起 二、新式報刊的湧現 三、社會政治學說的譯介 四、文藝革新運動 第四節 戊戌維新思潮的高漲 一、戊戌維新思潮 二、維新人士與守舊勢力之間的文化論爭 三、戊戌維新思潮的特點和意義 小結第四章 清末十年的文化變局 節 八國聯軍侵華後中國文化的變動 一、清政府文化政策的調整 二、改良與革命思潮的激蕩 三、國人文化心理的轉變 第二節 科舉制度的廢除與士人階層的分化 一、科舉制度的廢除 二、士人階層的分化 第三節 近代教育制度的建立與新式知識分子群體的形成 一、近代教育制度的建立 二、新式知識分子群體的形成 第四節 知識體繫的重構 一、大規模引入西學 二、近代新學科的出現 三、新語彙的輸入與白話文運動的肇端 第五節 “國粹”與“歐化”之爭 一、國粹學派及其文化主張 二、歐化派及其主要觀點 三、國粹學派與歐化派的論爭與調和 小結第五章 五四新文化運動 節 民國初年文化觀念的更新 一、共和肇建與民主潮流 二、民國文化新氣像 第二節 “五四”時期的教育改革 一、民國初年的教育變革 二、“五四”時期的教育改革 三、新教育思想的傳播和教育團體的湧現 四、收回教育權運動 第三節 文學革命與思想啟蒙 一、《新青年》的創刊與新文化陣營的形成 二、新文化運動前期的思想革新 三、文學革命 四、新文化陣營的分裂 第四節 新文化運動後期的思潮傳播與文化論爭 一、社會主義思潮 二、無政府主義思潮 三、東西文化論爭 四、科學與人生觀論爭 五、五四新文化運動的意義 小結第六章 南京國民政府時期的文化建設與文化運動 節 南京國民政府時期的教育 一、三民主義教育 二、教育制度變革 第二節 中國現代科學事業的奠基 一、人文社會科學的建設 二、自然科學的奠基 三、中央研究院的創立 第三節 左翼文化運動 一、革命文學的興起 二、“中國左翼作家聯盟”的成立 三、左翼文藝活動 第四節 中國社會性質和社會史論戰 一、中國社會性質論戰 二、中國社會史論戰 三、論戰的轉向與消退 第五節 新生活運動 一、新生活運動的緣起 二、新生活運動要義 第六節 中國本位文化建設運動 一、《中國本位的文化建設宣言》 二、“本位文化”派與“全盤西化”派的論爭 小結第七章 抗戰時期的文化 節 日本的文化侵略與淪陷區的殖民文化 一、日本的文化侵略 二、偽滿洲國的殖民文化 三、關內淪陷區的殖民文化 第二節 國統區的抗戰文化 一、國民精神總動員 二、現代新儒家與民族文化復興思潮 三、高校內遷和中國教育的艱難發展 四、抗戰文藝運動 第三節 根據地的抗戰文化 一、中國共產黨的抗戰文化主張 二、抗日根據地的文化教育 三、抗日根據地的文藝運動 小結第八章 新民主主義文化 節 馬克思主義在中國的早期傳播 一、馬克思主義傳人中國 二、“五四”時期的馬克思主義傳播 第二節 新民主主義文化體繫的創立 一、“馬克思主義中國化”的提出 二、新民主主義文化體繫的建立 三、新民主主義文化體繫的基本內涵 第三節 新民主主義文化的推行 一、延安整風運動與延安文藝座談會講話 二、新民主主義文化的實踐 三、新民主主義文化的傳播 第四節 新民主主義文化走向勝利 一、“思想”的提出 二、新民主主義的理論綱領 三、新民主主義文化的勝利和發展 四、新民主主義文化向社會主義文化過渡 小結第九章 學術與社會文化 節 歷史學 一、傳統史學在近代的進展 二、新史學的興起 二、馬克思主義史學的崛起 第二節 文學藝術 一、文學 二、藝術 第三節 宗教 一、基督教 二、佛教 三、道教 第四節 社會文化 一、民眾生活 二、社會風尚 小結後記


    導言
    一、概念界定
    二、內容組織
    三、學科簡史
    章 傳統與求變
    節 中國傳統文化的興盛與危機
    一、歷史悠久的中國文化
    二、中西文化交流與中國傳統文化的危機
    第二節 19世紀中期儒學的變化
    一、漢學的延續與衰落
    二、程朱理學趨於活躍
    三、今文經學的復興
    第三節 經世致用思潮
    一、經世思潮的興起
    二、經世思潮的內容
    第四節 “開眼看世界”
    一、了解夷情
    二、魏源與《海國圖志》
    三、徐繼畬與《瀛環志略》
    四、洪仁矸與《資政新篇》
    五、翻譯近代西方科技書籍
    小結
    第二章 中西體用之間
    節 “理學復興”
    一、理學地位的提高
    二、曾國藩、倭仁的理學思想
    三、“理學復興”與“同治中興”
    第二節 傳統文化秩序的重建
    一、道德教化
    二、興教勸學
    三、刊刻書籍
    第三節 中西文化論爭與“中體西用”論
    一、洋務運動中的中西文化論爭
    二、“西學中源”說
    三、“中體西用”論
    第四節 洋務學堂與官派留學
    一、新式學堂的設立
    二、官派留學
    第五節 翻譯西書和創辦報刊
    一、翻譯西書
    二、近代報刊的創辦
    小結
    第三章 戊戌新文化
    節 甲午戰爭後中國文化的轉變
    一、近代文化自覺的起點
    二、“求變”成為共識
    三、以日本為師
    第二節 今文經學與康有為的變法主張
    一、今文經學的進展
    二、康有為與《新學偽經考》、《孔子改制考》
    三、康有為的變法思想
    四、今古文經學之間的論爭
    第三節 戊戌時期新文化的開展
    一、學會組織的興起
    二、新式報刊的湧現
    三、社會政治學說的譯介
    四、文藝革新運動
    第四節 戊戌維新思潮的高漲
    一、戊戌維新思潮
    二、維新人士與守舊勢力之間的文化論爭
    三、戊戌維新思潮的特點和意義
    小結
    第四章 清末十年的文化變局
    節 八國聯軍侵華後中國文化的變動
    一、清政府文化政策的調整
    二、改良與革命思潮的激蕩
    三、國人文化心理的轉變
    第二節 科舉制度的廢除與士人階層的分化
    一、科舉制度的廢除
    二、士人階層的分化
    第三節 近代教育制度的建立與新式知識分子群體的形成
    一、近代教育制度的建立
    二、新式知識分子群體的形成
    第四節 知識體繫的重構
    一、大規模引入西學
    二、近代新學科的出現
    三、新語彙的輸入與白話文運動的肇端
    第五節 “國粹”與“歐化”之爭
    一、國粹學派及其文化主張
    二、歐化派及其主要觀點
    三、國粹學派與歐化派的論爭與調和
    小結
    第五章 五四新文化運動
    節 民國初年文化觀念的更新
    一、共和肇建與民主潮流
    二、民國文化新氣像
    第二節 “五四”時期的教育改革
    一、民國初年的教育變革
    二、“五四”時期的教育改革
    三、新教育思想的傳播和教育團體的湧現
    四、收回教育權運動
    第三節 文學革命與思想啟蒙
    一、《新青年》的創刊與新文化陣營的形成
    二、新文化運動前期的思想革新
    三、文學革命
    四、新文化陣營的分裂
    第四節 新文化運動後期的思潮傳播與文化論爭
    一、社會主義思潮
    二、無政府主義思潮
    三、東西文化論爭
    四、科學與人生觀論爭
    五、五四新文化運動的意義
    小結
    第六章 南京國民政府時期的文化建設與文化運動
    節 南京國民政府時期的教育
    一、三民主義教育
    二、教育制度變革
    第二節 中國現代科學事業的奠基
    一、人文社會科學的建設
    二、自然科學的奠基
    三、中央研究院的創立
    第三節 左翼文化運動
    一、革命文學的興起
    二、“中國左翼作家聯盟”的成立
    三、左翼文藝活動
    第四節 中國社會性質和社會史論戰
    一、中國社會性質論戰
    二、中國社會史論戰
    三、論戰的轉向與消退
    第五節 新生活運動
    一、新生活運動的緣起
    二、新生活運動要義
    第六節 中國本位文化建設運動
    一、《中國本位的文化建設宣言》
    二、“本位文化”派與“全盤西化”派的論爭
    小結
    第七章 抗戰時期的文化
    節 日本的文化侵略與淪陷區的殖民文化
    一、日本的文化侵略
    二、偽滿洲國的殖民文化
    三、關內淪陷區的殖民文化
    第二節 國統區的抗戰文化
    一、國民精神總動員
    二、現代新儒家與民族文化復興思潮
    三、高校內遷和中國教育的艱難發展
    四、抗戰文藝運動
    第三節 根據地的抗戰文化
    一、中國共產黨的抗戰文化主張
    二、抗日根據地的文化教育
    三、抗日根據地的文藝運動
    小結
    第八章 新民主主義文化
    節 馬克思主義在中國的早期傳播
    一、馬克思主義傳人中國
    二、“五四”時期的馬克思主義傳播
    第二節 新民主主義文化體繫的創立
    一、“馬克思主義中國化”的提出
    二、新民主主義文化體繫的建立
    三、新民主主義文化體繫的基本內涵
    第三節 新民主主義文化的推行
    一、延安整風運動與延安文藝座談會講話
    二、新民主主義文化的實踐
    三、新民主主義文化的傳播
    第四節 新民主主義文化走向勝利
    一、“思想”的提出
    二、新民主主義的理論綱領
    三、新民主主義文化的勝利和發展
    四、新民主主義文化向社會主義文化過渡
    小結
    第九章 學術與社會文化
    節 歷史學
    一、傳統史學在近代的進展
    二、新史學的興起
    二、馬克思主義史學的崛起
    第二節 文學藝術
    一、文學
    二、藝術
    第三節 宗教
    一、基督教
    二、佛教
    三、道教
    第四節 社會文化
    一、民眾生活
    二、社會風尚
    小結
    後記
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