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    【作者】 傅羅格(美) 
    【所屬類別】 圖書  文化  世界各國文化  西方文化 
    【出版社】中國大百科全書出版社 
    【ISBN】9787520212847
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    內容介紹



    開本:32開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787520212847
    作者:傅羅格(美)

    出版社:中國大百科全書出版社
    出版時間:2022年12月 

        
        
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    內容簡介

     要了解160年的民俗學,就要了解芬蘭學派;要了解全球化時期的國際民俗學,也要了解芬蘭學派;要了解民俗學的學術史和文化主體性,還要了解芬蘭學派。共分三章:第一章、芬蘭學派的民俗學學科史,涉及地緣政治、編寫國家史的影響、《卡勒瓦拉》史詩、比較研究的學科地位;第二章、經典民俗學的核心部分——芬蘭學派的歷史地理研究法,討論科隆父子的重大貢獻,包括對文本、類型、學科化等基本問題的提出、學術成就與不足;第三章、當代芬蘭學派的方法論革命與新發展,作者在跨文化的視野下,討論了芬蘭學派與德國學派、英國學派、俄羅斯學派、瑞典學派和美國學派的各自特點,對其交流共享與彼此差異做了精彩和細致的分析。這是一部是難得一見的繫統研究芬蘭學派理論與方法論的學術著作。

    作者簡介

    傅羅格(Frog),芬蘭國際民俗學會原主席,芬蘭國際民俗學會學術叢書繫列(FFC)主編,倫敦大學學院博士,芬蘭赫爾辛基大學副教授。在民俗學的宏觀理論範式與具體現像之間雙向移動和創新研究,強調以傳統文化研究為基礎,對芬蘭史詩《卡勒瓦拉》原生地開展多年實地調查,從跨文化學的視角,重新闡釋芬蘭學派。重點研究史詩、神話、儀式與民俗的關繫,推進中世紀斯堪的納維亞語言學與民俗學的交叉研究,使用考古學和源名學史料,延伸至符號學、歷史語言學和宗教史學,拓展民俗學的研究空間。肯定民俗學的定性研究性質,也適當使用定量研究方法。傅羅格長期從事民俗學研究,對當代民俗學的理論和方法論的發展都做出重要貢獻,出版主要學術著作近30種,發表學術論文百餘篇。

    目錄
    序言| I
    前言| I

    緒論|I
    一、學科的形成與成套方法 | 6
    二、歷史地理研究法 9
    三、芬蘭民俗學派 | 11

    第一章 芬蘭民俗學簡史 | 15
    第一節 芬蘭民俗學誕生的背景| 16
    一、地緣政治邊界 | 16
    二、編寫國家歷史 | 18
    三、卡累利阿走廊 | 21
    第二節 伊利亞斯·隆洛德與《卡勒瓦拉》 | 23

    序言| I


    前言| I


     


    緒論|I


    一、學科的形成與成套方法 | 6


    二、歷史地理研究法 9


    三、芬蘭民俗學派 | 11


     


    第一章 芬蘭民俗學簡史 | 15


    第一節 芬蘭民俗學誕生的背景| 16


    一、地緣政治邊界 | 16


    二、編寫國家歷史 | 18


    三、卡累利阿走廊 | 21


    第二節 伊利亞斯·隆洛德與《卡勒瓦拉》 | 23


    一、創作《卡勒瓦拉》 | 23


    二、研究《卡勒瓦拉》 | 25


    三、評價《卡勒瓦拉》 |27


    第三節 比較研究的方法 | 32


    一、過程性話語 | 33


    二、歷史語言學比較法| 33


    三、手稿語文學| 37


    四、物種起源與文化起源 | 39


    五、民俗法|42


     


    第二章 經典歷史地理研究法|43


    第一節 尤利烏斯·科隆與歷史地理研究法的初創 | 43


    一、文本研究 | 46


    二、異文問題 | 46


    三、語言文化譜繫 | 48


    四、類型現像| 49


    五、“機械”過程 | 52


    六、外循環前提 | 53


    第二節 卡爾·科隆對歷史地理方法的經典化| 55


    一、經典歷史地理研究法| 56


    二、創建芬蘭學派 | 59


    三、教條主義 | 62


    四、故事類型 |65


    第三節 民俗學的研究對像| 67


    一、民俗的定義 | 68


    二、民眾的知識 | 69


    三、民俗學與其他學科的關繫 | 70


    四、民俗學對物質文化的研究 | 71


    五、民俗學對傳統的研究 | 72


    六、民俗類型74


    七、民俗學對像論 | 76


    第四節 卡爾·科隆的宣言與民俗學的學科建設| 77


    一、宣言是雙刃劍 | 78


    二、民俗學學科建設|81


     


    第三章 當代芬蘭民俗學 | 84


    第一節 理論框架| 85


    一、方法| 86


    二、理論| 86


    三、方法論 | 87


    第二節 從語文學手稿到異文譜繫圖 | 88


    一、語文學手稿 | 88


    二、異文譜繫圖 | 91


    三、定量與定性 | 96


    第三節 重要的概念 | 105


    一、故事型式表 | 106


    二、類型繫統和層級結構 106


    三、民俗檔案 | 107


    四、AT類型 | 108


    五、母 題| 11O


    六、主題群| 112


    七、靜態研究與動態研究 | 114


    第四節 文本研究方法| 116


    一、文本的上下文 | 117


    二、文本的終結者 | 118


    三、詩行數量問題 | 120


    第五節 從民俗的語言到索緒爾的語言 | 123


    一、民俗與語言 | 124


    二、表演代理人| 125


    三、傳統池| 127


    四、神話形像 |132


    第六節 數字民俗文獻的貯存與研究 | 137


    一、意義的功能 | 137


    二、數字化工程| 137


    三、口頭藝術方法注冊人|139


    四、數字《卡勒瓦拉》 | 142


    五、神話的話語 | 148


    第七節 當代發展趨勢|154


    一、回顧方法論 | 154


    二、跨學科研究| 155


     


    芬蘭民俗學派研究書目| 156


    附錄 “跨文化研究”從書書目| 201

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