南懷瑾先生在多年沉潛於中西文化典籍的同時,也形成了自己的兒童教學觀。他充分吸取了《大學》中的合理意見,認為兒童教學當以變化氣質為根本目的,以背誦經典為起點進入古人的思想境界,以灑掃應對為手段開始實踐培養。《導讀》由此而生。所謂“讀書百遍,其義自現”,趁著童年時記憶力旺盛的時期多多記誦經典,將來隨著閱歷的豐富,經典中所蘊含的義理自然會隨時湧現。
此版本《兒童中國文化導讀》(太湖大學堂叢書)(全18冊)是由南懷瑾先生親自精心挑選,也是太湖大學堂使用的兒童教育讀本,意蘊深厚、容納百科、循序漸進,值得饋贈親友。本冊內容包含《易經》、《詩經》、《幼學瓊林》、《菜根譚》、《笠翁對韻》等中國傳統文化經典。其正文均依據質量上乘的版本,並加以注音、導讀及繁簡字、通假字、古今字等說明,便於少年兒童閱讀記誦。《太湖大學堂叢書:兒童中國文化導讀(藍色繫列:基礎編1-6)》包括《大學》、《中庸》、《論語》《孝經》、《老子》、《莊子》等儒、道這兩個中國古代影響*的本土思想的核心典籍,以及《唐詩三百首》、《笠翁對韻》、《千字文》、《弟子規》、《朱子治家格言》、《增廣賢文》等古時家弦戶誦的童蒙讀物,通過閱讀本編,初學兒童可以初步了解傳統國學的核心內容和入學門徑。