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  • 中華啟蒙經典(全四冊)
    該商品所屬分類:文化 ->
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    1366-1980
    【作者】 鄭宏峰 主編 
    【所屬類別】 圖書  文化  傳統文化  其他 
    【出版社】線裝書局 
    【ISBN】9787801067913
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:盒裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787801067913
    作者:鄭宏峰主編

    出版社:線裝書局
    出版時間:2008年09月 

        
        
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    內容簡介
    中華文化,源遠流長,博大精深。蒙學讀物更是中華民族悠久燦爛文化的重要組成部分,它在中國文化的發展史中占有重要地位。古代蒙書,上至周秦兩漢,下訖民國初年,期間長達數千年之久。在這漫長的數千年時間裡,蒙學相傳相襲,其書逐漸增多,內容也隨之更加完善,到漢唐年間基本趨於成熟。從此,啟蒙教育普及社會,並成為中華民族千百年來吸取知識營養、增強纔智、規範道德行為、促進社會文明進步、屹立於世界民族之林的重要思想基礎。
    蒙學就是啟蒙教育。它對中國道德教育史、思想史、文化史的發展,甚至整個中華民族的發展都起到了十分重要的作用,也頗受日本、朝鮮、俄國及其他西方國家的重視。蒙學讀物大多通俗易懂,言簡意賅,形式整齊多樣,生動活潑,讀起來朗朗上口,便於記憶誦讀。因此,自問世以來頗受歡迎,家喻戶曉,傳誦至今,流傳不衰。
    為弘揚中國優秀傳統文化,為給更多的人提供一部閱讀、研究蒙學的參考資料,編者通讀歷史典籍,翻閱考查眾多蒙學資料,廣收當今有關專著及民間珍藏蒙學讀物和研究成果,從大量蒙學書中篩選了《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規》、《女兒語》、《歷代蒙求》、《幼學瓊林》、《龍文鞭影》、《四字鋻略》、《名賢集》、《二十四孝》、《女兒經》、《聲律啟蒙》、《笠翁對韻》等二十餘部優秀蒙書,並認真作注、釋義或今譯,終成今日《中華啟蒙經典》一書。
    《中華啟蒙經典》具有如下特點:中華文化,源遠流長,博大精深。蒙學讀物更是中華民族悠久燦爛文化的重要組成部分,它在中國文化的發展史中占有重要地位。古代蒙書,上至周秦兩漢,下訖民國初年,期間長達數千年之久。在這漫長的數千年時間裡,蒙學相傳相襲,其書逐漸增多,內容也隨之更加完善,到漢唐年間基本趨於成熟。從此,啟蒙教育普及社會,並成為中華民族千百年來吸取知識營養、增強纔智、規範道德行為、促進社會文明進步、屹立於世界民族之林的重要思想基礎。
    蒙學就是啟蒙教育。它對中國道德教育史、思想史、文化史的發展,甚至整個中華民族的發展都起到了十分重要的作用,也頗受日本、朝鮮、俄國及其他西方國家的重視。蒙學讀物大多通俗易懂,言簡意賅,形式整齊多樣,生動活潑,讀起來朗朗上口,便於記憶誦讀。因此,自問世以來頗受歡迎,家喻戶曉,傳誦至今,流傳不衰。
    為弘揚中國優秀傳統文化,為給更多的人提供一部閱讀、研究蒙學的參考資料,編者通讀歷史典籍,翻閱考查眾多蒙學資料,廣收當今有關專著及民間珍藏蒙學讀物和研究成果,從大量蒙學書中篩選了《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規》、《女兒語》、《歷代蒙求》、《幼學瓊林》、《龍文鞭影》、《四字鋻略》、《名賢集》、《二十四孝》、《女兒經》、《聲律啟蒙》、《笠翁對韻》等二十餘部優秀蒙書,並認真作注、釋義或今譯,終成今日《中華啟蒙經典》一書。
    《中華啟蒙經典》具有如下特點:
    一、選材嚴謹與廣泛。本書所選二十餘種蒙學讀物均為中華傳統文化的精粹,蘊含豐富的歷史文化知識,富於韻律,便於青少年誦讀和記憶,且內容健康有益。此外本書選材範圍廣,幾乎概括了所有啟蒙讀物的精華,將廣為流傳的二十餘種蒙學讀物均列其中。
    二、力求評譯科學。每一本蒙學讀物,編者均取博采名家之長的原則,分析對比,反復誦讀,力爭使譯注忠實於原作者創作意圖,便於讀者正確學習,正確理解,以便取其精華。
    三、注重版本的權威性。我們本次所選編的版本大多采用名家、名社出版的資料,為了注重權威性,且對照不同版本做了大量校注工作。相信出版後定會對讀者有所裨益。
    《中華啟蒙經典》雖不能反映中國古代蒙書的全貌,但所編選篇目多為各個歷史時期有代表性的名篇,它所包括的歷史年代之長和天地名物之多,文史知識之廣和成語典故之多,皆為世上獨特罕見,讀來會有奇絕之感。因此本書具有一定的資料性,知識性,故事性,實用性,可讀性和收藏價值。
    目錄

    三字經
    百家姓
    千字文
    神童詩
    小學詩
    小兒語
    女小兒語
    第二冊
    女兒經
    弟子規
    弟子職
    名賢集
    龍文鞭影
    三字經
    百家姓
    千字文
    神童詩
    小學詩
    小兒語
    女小兒語
    第二冊
    女兒經
    弟子規
    弟子職
    名賢集
    龍文鞭影
    孝經
    洞學十戒
    第三冊
    聲律啟蒙
    笠翁對韻
    訓蒙駢句
    格言聯璧
    第四冊
    幼學瓊林
    醒世要言
    四字鋻略
    增廣賢文
    二十四孝
    歷代蒙求
    在線試讀

    三字經
    【題解】
    《三字經》是宋朝王應麟(字伯厚)先生所作,它是迄今保存完整、使用久、影響廣的啟蒙書籍。它的內容大部分采用押韻式文風,像一首詩一樣,每三字一句,四句一組,背誦起來,朗朗上口如唱兒歌,用來教育子女不僅十分有趣,還能啟迪心智,所以本書被廣泛翻印,廣為流傳,經久不衰。
    歷史上關於《三字經》的作者說法不一,明清學者多認為是南宋名儒王應麟所著,但是傳聞中也有宋人區適、明人黎貞著等說法,但都沒有歷史記載。
    《三字經》文筆自然流暢,樸實無華,深入淺出,情真意切。書中僅用三百多字便概括了中華五千年歷史的變遷,直至今日內容雖有修改或增加,但主要結構並未改變,是一本難得的啟蒙讀本。對於少年兒童增長知識、陶冶情操是非常有益的。
    人之初①,性本善。性相近,習相遠②。
    【注釋】
    ①初:初始;開始;初生。
    ②習相遠:習,學習。相遠,指產生了差別。
    【譯文】人在降生的時候,天性都是善良的。這善良的天性本來都是差不多的,然而因為後天的學習和生活環境的不一樣,就逐步產生好與壞的區別。
    苟不教①,性乃遷②。教之道③,貴以專④。
    【注釋】
    ①苟不教:苟,如果;假若。教,教誨;教導;引導。
    ②性乃遷:乃,就;就會。遷,改變;轉變。
    ③道:方法;原則;準則。
    ④貴以專:貴,崇尚;重視。專,全心全意;專心致志。
    三字經
    【題解】
    《三字經》是宋朝王應麟(字伯厚)先生所作,它是迄今保存完整、使用久、影響廣的啟蒙書籍。它的內容大部分采用押韻式文風,像一首詩一樣,每三字一句,四句一組,背誦起來,朗朗上口如唱兒歌,用來教育子女不僅十分有趣,還能啟迪心智,所以本書被廣泛翻印,廣為流傳,經久不衰。
    歷史上關於《三字經》的作者說法不一,明清學者多認為是南宋名儒王應麟所著,但是傳聞中也有宋人區適、明人黎貞著等說法,但都沒有歷史記載。
    《三字經》文筆自然流暢,樸實無華,深入淺出,情真意切。書中僅用三百多字便概括了中華五千年歷史的變遷,直至今日內容雖有修改或增加,但主要結構並未改變,是一本難得的啟蒙讀本。對於少年兒童增長知識、陶冶情操是非常有益的。
    人之初①,性本善。性相近,習相遠②。
    【注釋】
    ①初:初始;開始;初生。
    ②習相遠:習,學習。相遠,指產生了差別。
    【譯文】人在降生的時候,天性都是善良的。這善良的天性本來都是差不多的,然而因為後天的學習和生活環境的不一樣,就逐步產生好與壞的區別。
    苟不教①,性乃遷②。教之道③,貴以專④。
    【注釋】
    ①苟不教:苟,如果;假若。教,教誨;教導;引導。
    ②性乃遷:乃,就;就會。遷,改變;轉變。
    ③道:方法;原則;準則。
    ④貴以專:貴,崇尚;重視。專,全心全意;專心致志。
    【譯文】孩童假如不趁早接受良好的教導,長大之後,善良的本質就會受環境的影響而變化,至於施教的原則,關鍵的是教導他要專心致志,有定力。
    ……
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