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  • 草根纔是主流
    該商品所屬分類:文化 ->
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    139-201
    【優惠價】
    87-126
    【作者】 薛湧 
    【所屬類別】 圖書  文化  文化評述 
    【出版社】陝西師範大學出版社 
    【ISBN】9787561337387
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    紙張:膠版紙
    包裝:平裝
    是否套裝:否

    國際標準書號ISBN:9787561337387
    作者:薛湧
    出版社:陝西師範大學出版社

    出版時間:2007年01月 

        
        
    "

    編輯推薦
    提起薛湧這個名字,經常看報的人並不會感到陌生,隨意到大都市某個報攤上,看看當日的所有報紙,一定會看到這個名字。這個名字如同野草一樣,生長在大大小小的報刊雜志上面。 這本書《草根纔是主流》是薛湧先生*近一期的雜文集,集子裡面包含他*近時期在各大主流媒體以及公共空間上面發表的文章。如果說那些散落在各個報刊版面上面的文章是一株株的野草,那麼這本書就是一塊厚實的野草皮,蘊含更蓬勃更強盛的生命力,具有更加豐厚的思想含量。
    影響中國公共知識分子50人之一。
    ——《南方人物周刊》
    薛湧是我*尊重和*愛讀的少數幾個中國當代作家之一。他論述中美社會發展的文字,目光敏銳、思想深刻。他是當代中國的托克維爾。他的文字與思想已經並將繼續對中國社會產生重要影響。
    ——徐小平
    700多萬的點擊率,新浪思想文化博客的冠軍。
    隨著社會的進步,即公民參與意識的增強,薛湧的影響將超越20多年前的董氏兄弟(董鼎山、董樂山)和幾年前的林達夫婦。
    ——智效民
    本書提出的是一個新自由派的理念:中國的未來決定於充分的市場競爭。這一競爭的基礎,就在於*小經濟體(個人和家庭)的基本福利和素質。倒幾家大企業沒有關繫,GDP上漲慢一點沒有關繫,但是,老百姓在醫療、教育的基本需求必須滿足。一個民工,必須有足夠的能力投資於自己的孩子,使之長大後不再是民工。以犧牲這些小經濟體為代價發展大企業,無非是一種變身的計劃經濟。

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    內容簡介
    播種鋒利的思想,廓清當下的迷霧。
    我們為什麼上不起大學?也上不好大學?
    中國正在走向市場經濟,但卻用計劃經濟的方法來管理大學。知識精英所組成的既得利益集團,靠尋租把自己養肥,的出路,是國家切斷交給大學的直接財政撥款,把錢通過國家獎學金的方式直接交給考過錄取分數線的學生。大學必須想辦法把學生吸引到自己的校園裡來,纔可以收取學生手裡的獎學金和學費來獲得教育經費。這樣,不僅僅是學生競爭進大學,大學也必須競爭搶到學生。從經濟的層面,學生變成了教育的主體。
    為什麼主流經濟學家是市場經濟中的偽君子?
    主流經濟家總覺得自己是個教授,“懂經濟”,就可以不講理。可惜,他們的特權即將被時代所淘汰。一個小民百姓,在涉及自己切身利益的時候,照樣可以和掛著“經濟學家”牌子的人辯論。看看那些在媒體上指責民意是“非理性”的經濟學家,哪個懂經濟?這些人希望建立的,是剝奪老百姓基本權利的右翼專制主義制度。
    我們為什麼“仇富”?播種鋒利的思想,廓清當下的迷霧。
    我們為什麼上不起大學?也上不好大學?
    中國正在走向市場經濟,但卻用計劃經濟的方法來管理大學。知識精英所組成的既得利益集團,靠尋租把自己養肥,的出路,是國家切斷交給大學的直接財政撥款,把錢通過國家獎學金的方式直接交給考過錄取分數線的學生。大學必須想辦法把學生吸引到自己的校園裡來,纔可以收取學生手裡的獎學金和學費來獲得教育經費。這樣,不僅僅是學生競爭進大學,大學也必須競爭搶到學生。從經濟的層面,學生變成了教育的主體。
    為什麼主流經濟學家是市場經濟中的偽君子?
    主流經濟家總覺得自己是個教授,“懂經濟”,就可以不講理。可惜,他們的特權即將被時代所淘汰。一個小民百姓,在涉及自己切身利益的時候,照樣可以和掛著“經濟學家”牌子的人辯論。看看那些在媒體上指責民意是“非理性”的經濟學家,哪個懂經濟?這些人希望建立的,是剝奪老百姓基本權利的右翼專制主義制度。
    我們為什麼“仇富”?
    如果富人剝奪了窮人的機會,我們為什麼不可以“仇富”?中國的富人之所以能像任志強這樣囂張,就是因為他們是一個不合理的制度的既得利益者。小民百姓要站起來和這些人鬥爭,瓜分他們的暴利!
    我們的居住理想
    住不起房子的老百姓,也應該自己的居住理想。我們不需要寄生的城市,污染的城市,滿街豪華車的城市。我們需要的,是一個屬於所有人的城市。
    作者簡介
    薛湧,1961年生,從小不務正業。1979年考入北京大學中文繫,這是一生的一次,也是後一次成功的考試。大學讀書不用功,考研究生徹底失敗,1983年分配到"北京晚報"工作。1986年進入中國社會科學院政治學所。1989年6月決定學習英語出國。但是幾年後托福考試又兩次失利:第
    目錄
    主流經濟學家批判
    再論中國不能永遠為世界打工
    從世界史看經濟與民主
    產權不對稱
    張維迎:你是改革還是反改革
    自由經濟還是寡頭經濟
    “自由派”為何失去民心
    不理性的“理性思考”
    精英的理性和小民的直覺
    “自由派”經濟學家為什麼怕“自由”
    改革需要理念的撞擊
    高學費真對窮人有好處?
    網絡民主與群體智慧
    不要以“文革”心態對待公共辯論主流經濟學家批判
    再論中國不能永遠為世界打工
    從世界史看經濟與民主
    產權不對稱
    張維迎:你是改革還是反改革
    自由經濟還是寡頭經濟
    “自由派”為何失去民心
    不理性的“理性思考”
    精英的理性和小民的直覺
    “自由派”經濟學家為什麼怕“自由”
    改革需要理念的撞擊
    高學費真對窮人有好處?
    網絡民主與群體智慧
    不要以“文革”心態對待公共辯論
    市場經濟中的偽君子
    財富態度:怎樣對待窮人
    垃圾中生活的人不是垃圾——Pawar女士與印度的崛起
    拆遷中的中國經濟
    美國工人怎麼下崗
    蔑視窮人的代價
    富人要有什麼派頭
    “仇富”是仇什麼
    窮人憑什麼給富人騰地方
    流浪人員是人,不是病毒
    紀念911——美國怎樣補償那些死難的孤苦無告者
    全球化中的貧富
    兩位美國窮人的命運
    中外富翁的財富觀念
    中國的富人為什麼不捐錢
    好事自己做——新大亨的慈善觀
    卡耐基與美國的慈善傳統
    巴菲特為什麼要把財產給蓋茨
    市場經濟的道德基礎
    房地產不是暴利產業
    我們怎能聽任任志強得勢
    財閥學閥,欺行霸市
    民不可辱
    為什麼商品房的成本應該公開?
    既得利益者的道德底線
    美國的房價
    網絡、媒體與公共空間的建設
    用博客激活語文教學
    饅頭,屁,博客
    我要博客,我要革命
    網絡文化的反智主義精神
    美國人為什麼比我們尊重長輩
    就“抄襲”事件答王曉漁
    “日本版畫事件”錯在何處
    我錯了
    日本版畫事件拷問中國人的良知
    給媒體成長的時間
    假如明早醒來,我們的母語變成了英文
    北大批判
    北大、清華將被香港的大學掃成二流
    ……
    全球競爭形勢下的中國高等教育
    中國高等教育改革應該怎樣進行?
    我們應該接受什麼樣的大學教育
    我們的生活,我們的情感
    附錄
    在線試讀
    1部分
    第1節:主流經濟學家批判
    第2節:從世界史看經濟與民主
    第3節:產權不對稱
    第4節:你是改革還是反改革
    第5節:自由經濟還是寡頭經濟(1)
    第6節:自由經濟還是寡頭經濟(2)
    第7節:“自由派”為何失去民心(...
    第8節:“自由派”為何失去民心(...
    第9節:不理性的“理性思考”
    第10節:精英的理性和小民的直覺...
    第11節:精英的理性和小民的直覺...
    第12節:自由派經濟學家怕自由
    第13節:改革需要理念的撞擊
    第14節:高學費真對窮人有好處?
    第15節:網絡民主與群體智慧
    第16節:不要以文革心態對待公共...
    第17節:不要以文革心態對待公共...
    第18節:市場經濟中的偽君子

    1部分

    2005年出現過郎顧之爭,人們對以產權為核心的改革越來越懷疑,自由派經濟學家的名聲越來越不好。其實,我是信奉新自由主義的,對自由派有天生的同情。不過,我對中國的自由派,一直有著強烈的批評。他們不聽我的批評,也是陷入今天的困境的原因。我希望我的新書對他們的理論

    2第二部分

    為什麼在全球化的高科技時代會出現這種“腦體倒掛”的趨勢?近這三四年是否隻是貧富分化、知識升值的大潮流中的異常現像?大家還很難形成一個共識。不過,這個數據,促使人們重新思考全球化的影響。換個新角度看問題,發現這未嘗就不是個新的大趨勢的?端。

    3第三部分

    近在北京舉行的高招咨詢會上,2005年還相對冷清的香港幾所大學的咨詢臺暴滿。這些大學以巨額獎學金吸引學生,已經漸漸改變了中國大學的層級。比如,香港科技大學去年招收了170名內地學生,其中包括北京、廣東和成都的。2006年香港大學則計劃招收250~300名內地生,

    4第四部分

    我們的政府也應該有公平的評估認證制度,對新東方的教學設施,教育質量進行考察檢測,達到大學水平的,就要承認其學位。如果新東方的本科生畢業後比一般大學生就業率高,起薪也高,不承認其學位就顯得荒唐。決策者必須認識到,這種新體制的大學的存在,對在單一體制中發展的

    5第五部分

    從20世紀80年代以來,中國大學的發展一直有一個明顯的趨勢:實用專業越來越大,越來越熱,非實用專業越來越小,越來越冷。就我熟悉的文科教育而言,企業管理、法學類越來越“火”,錄取分數;文學、歷史等等門庭冷清,錄取分數甚低。這一趨勢,在各個層級的大學中都出現
     
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