“中學生思辨讀本”是很有影響力的一套語文讀本,自2015年出版,在市場上頗受歡迎,一再重印,銷售已超35萬冊。當前,推動中學生思辨讀寫已成為當前語文教育界的共識。在新頒布的《普通高中語文課程標準(2017年版)》中,“思維的發展與提升”是語文核心素養之一,“思辨性閱讀與表達”是18個學習任務群的必修任務群。在此背景下,“中學生思辨讀本”推出修訂本,保留第1版精華,對內容進行了增補,彰顯了時效性和時代感。較之第1版,修訂本內容更優,排版更疏朗,質量更佳,相信會給讀者帶來更美好的閱讀感受。
本書精選了包括人物、歷史、思想、典籍、世態等五個部分的三十多篇時文。萬字時文,超越教科書三四千字的慣性閱讀,讓中學生在信息量更大、內涵更豐富的長文的涵泳中,開闊文化視野,培養思辨意識。
餘黨緒,上海市語文特級教師,正高級教師,上海市“雙名工程”高峰計劃主持人。以思辨讀寫與公共說理的倡導與探索而知名。著有《走向理性與清明——整本書閱讀之思辨讀寫》《祛弊與祛魅》《說理與思辨》《公民表達與寫作教學》《人文探究》等。主編“小學生思辨讀本”“世界文學名著思辨閱讀”等叢書。
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