《京師學術隨筆·文化史漫記:天光雲影》共分為國故平議、學海蠡測、鄉關何處、異域采薇、師友序評五部分,主要內容包括:從梁啟超對東亞傳統的兩極判斷說開去;對東亞智慧現世意義持平允態度等。
國故平議從梁啟超對東亞傳統的兩極判斷說開去對東亞智慧現世意義持平允態度多層級變革交會“五倫”、“三綱”分梳說張之洞及其《勸學篇》展示和諧精神的佳妙文化符號:太極圖求教於傳統生態智慧清官廉事略議時下清宮戲中的歷史觀“軟實力”小議發明發現:創造性思維的奇葩對當下國學講習的期待重溫繆鳳林、費孝通的中國“封建社會”論從士人效忠對像的變遷看封建時代與皇權時代的差異學海蠡測“學術服務人類”與“為學問而學問”修學三門徑:義理、考據、詞章“首義第一槍”與歷史考證清史編纂體裁刍議大學的天職故宮盜寶案真相辯纔無礙文星閃耀舊曲新弦見滄桑——《(李自成)精補本》感言《徐九經升官記》創作及其他歷史文化語義學刍議近代中國人對新語彙入華的“迎”與“拒”僑詞來歸鄉關何處中國文化的地域展開近世鄂東人文興盛原因探略以史入詩以詩證史——《湖北竹枝詞》的史學價值先行者之歌彩筆武漢黃鶴樓攬勝碑文(四篇)漢口租界精神家園在記憶淺層底下.高中憶舊異域采薇城堡與封建制遊馬克思故居散記新加坡的成就與憂患新加坡:立法明,執法嚴綠意遍東瀛中國制造“敬業”二字好生了得勤勞感謝日伊原澤周先生贈書記中日漢字文化互動的回顧與前瞻檢視東亞同文書院的中國踏查“世界遺產”:不可再生的瑰寶奧林匹克兩格言相得益彰師友序評《明清文化史散論》序《上古神話縱橫談》序《人文論衡》序博涉舊聞敏求新知——喜讀《中國文化史斷想》頗有奧義——評馮天瑜著《“千歲丸”上海行》讀《“封建”考論》《“封建”考論》:破解一則現代寓言請為“封建社會理論研究”松綁學人剪影
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