《與兒童交談(法國心理分析師多爾多的故事)》講述了:弗朗索瓦茲·多爾多(Francoise
Dolto,1908-1988),二十世紀法國著名兒童心理分析師,有多部著作,並曾在電臺做講座指導家長,怎樣理解孩子的思維方式,如何正確和孩子交流。她平等、開放的教育理論影響了一代法國人的成長,他們被稱為是“多爾多的孩子”。蘇菲·謝雷編著的《與兒童交談(法國心理分析師多爾多的故事)》以多爾多的個人經歷和她經手的一些案例,生動體現了她的理論:“人從胎兒期起就是一個會交流的生命體。”那些受到心理困擾而表現為身體疾病的兒童,同樣也能通過心理治療而獲得康復。