為什麼會小魔術的男生容易討女孩子喜歡？為什麼劉謙的魔術比別人看起來更精彩？為什麼我們喜歡被魔術師“騙”得不亦樂乎？
因為他們使用了可以被稱為“魔術師心理操控術”的心理學技術。
“又一次改變世界。”蘋果前CEO喬布斯“現實扭曲力場”聞名天下，生前*的遺憾可能是沒有來中國和趙本山大叔切磋一下。除了這兩位大師級人物，還有一群人也同樣擁有“現實扭曲力場”，那就是魔術師。他們同時還是藝人、技術流心理學家、時裝設計師、物理學家和工程師，他們抓住別人的錯誤，操控別人的心理，以“欺騙”為生。魔術師很像保險推銷員，顧客明知道他們的目的，到最後卻經常乖乖地“就範”。種種不可思議的魔術，背後的心理學原理簡單而又深刻。普通人一個小小的習慣性錯覺，能讓魔術師變出許多花樣。
世界上有成百上千的精彩魔術，它們背後用到的心理學原理卻並不多，“戲法人人會變，各有巧妙不同”，同樣的原理，每個魔術師都用自己獨特的技巧展現出來。沒經過魔術訓練的普通人一樣能從這些原理中得到啟示，磨練總結出自己的心理操控技巧。
魔術表演中，魔術師要運用到的眾多心理學知識，這是我們進入到魔術師世界的鑰匙，了解魔術師是如何運用心理學分析方法來創造出神奇魔術。同時我們也可以學會像魔術師一樣利用心理學原理來影響身邊的人，提升自己的影響力。

Chapter 1
“騙人”是門技術活兒——魔術師的“說學逗唱”
1.魔術其實是一門科學
2.魔術是一種綜合的舞臺藝術
3.魔術是逆向思維的邏輯學詭計
4.魔術就是給心理學披上了神秘的外衣
5.運用觀眾的錯覺效應，制造驚艷的魔術效果
6.魔術：利用暗示效應將人們的思維引入歧途
Chapter 2
心理操控的喜怒哀樂悲恐驚——魔術師是觀眾的貼心人
1.掌握觀眾的情緒，將他們帶入迷宮
2.用魔術的手法為觀眾偷來快樂
3.制造氣氛，讓魔術成為打動觀眾心理的橋梁
4.和觀眾進行互動，以便使其情緒高漲
Chapter 3
心理操控技術高低決定成敗——魔術師是技術流心理學家
1.變幻的手法產生心理欺騙
2.魔術師轉移注意力的表演技法
3.魔術師預言之“變幻現像”
4.以假亂真，迷惑觀眾的思維
5.用細致入微的表演欺騙觀眾的大腦
6.光與影的交織是魔術師運用障眼法的“秘密武器”
Chapter 4
心理操控不能“來硬的”——魔術師知道你在想什麼
1.每一個魔術師都知道觀眾在想什麼
2.無聲無息，魔術師挖掘“自欺欺人”的效果
3.熟知觀眾心理，助力劉謙攀登魔術表演高峰
4.利用人們的心理定勢，降低魔術表演難度
5.偽裝自己的表情和眼神，讓觀眾大喫一驚
6.洞悉觀眾心理，巧妙設計魔術
Chapter 5
錯誤是心理操控術生存的空間——魔術師對別人錯誤的利用無人能及
1.魔術的效果取決於對觀眾注意力的控制
2.魔術師用偽裝轉移觀眾的注意力
3.錯誤引導：魔術師操控人心的秘法
4.預先準備，巧妙引導觀眾的注意力
5.假裝讓動作合理化，以便分散觀眾的注意力
6.用言語臺詞吸引觀眾，掩蓋令人懷疑的動作
7.轉移觀眾對非正常事物的注意力
Chapter 6
穿衣服的“騙子”更可怕——魔術師的“最炫民族風”
1.服裝，魔術表演不可或缺的重要組成部分
2.是空中抓牌，還是衣服中抓牌
3.魔術師的外套別有洞天
4.魔術師的衣袖：隱藏道具的絕佳位置
5.千萬不要小看魔術師的襯衫
6.藏在領帶裡的秘密
7.觀眾最易忽視的魔術師的佩飾
Chapter 7
用幻覺控制心理——魔術師操控心理的“終極武器”
1.巧妙運用視錯覺，讓眼見不一定為實
2.知覺錯覺，魔術師得以“欺騙”觀眾的終極武器
3.利用注意力的特性，使觀眾產生錯誤認知
4.變化盲視：看看你忽略掉了哪些細節
5.無意盲視：魔術師為觀眾呈現精彩瞬間的重要法寶
6.重復動作的目的，是魔術師不能說的秘密
7.魔術師的秘密：讓觀眾的眼睛比自己的手更忙碌
Chapter 8
“完全自由”心理選擇的真相——魔術師的“現實扭曲力場”
1.觀眾的選擇還是魔術師的選擇
2.運用數學規律強迫觀眾做出選擇
3.魔術師的“魚和叉”效應——針對觀眾選擇結果大做文章
4.心理魔術的精髓——運用意念強迫左右觀眾的選擇
5.催眠魔術，用語言創造意念強迫的奇跡
6.利用短時記憶原理來干擾觀眾
7.被人忽視的道具和被人誤會的“觀眾”
參考文獻

  1. 魔術其實是一門科學
魔術是一種具有悠久歷史的傳統藝術形式。它起源於古老的文化，起源於人類對自然未解事物的猜測和幻想。即便隨著人類文明的發展，隨著人們知識和經驗的積累，人們對自然有了比較客觀的認識，但魔術卻並沒有因此而淡出舞臺，魔術依然有其獨特的魅力，因為對於就在眾目睽睽的情況下發生和完成的魔術，人們仍舊很少探究到其中的奧秘所在。也正因為如此，魔術和施展魔術的魔術師，在人們心目中就蒙上了一層神秘的面紗，很多人甚至將魔術師當作具有超能力的人來崇拜。
事實上，正如魔術師自己向人們所坦誠的那樣，魔術的確是一種並不神奇的舞臺藝術。許多魔術表演，都是以自然科學的規律為背景，再加上巧妙的構思以及魔術表演者精湛的演技而完成的。在自然規律以及魔術表演者的演繹下，魔術向人們展示了一些似乎違反常規的假像，這種假像使得人們為之好奇，卻無法解開其中的謎底，因此加劇了魔術的神秘色彩。
在人們日常觀看到的魔術表演中，很多節目都是以科學技術為依托的。特別是在現代社會的舞臺上，為了增強魔術的神秘色彩，人們常常會運用到局部燃燒、分解、化合等手段。比如在舞臺上燃起五顏六色的火焰，使白花突然變成紅色，使紅色的水變得清澈，或者是在鎂光粉燃燒的強烈閃光的瞬間，魔術表演者騰身隱遁等，都是運用到了自然規律，運用到了物理或者化學原理。
有些魔術表演，運用的是數學方面的知識和原理。比如運用速算知識。
一位魔術師在舞臺上表演魔術時，拿出一副撲克牌，他從觀眾中挑選出一位志願者，要求這名志願者隨意抽取一張撲克牌並記下點數。隨後，他要求這名志願者在這個點數的基礎之上乘以2，得出數字之後再加上3，隨後以結果乘以5，最後再以乘積減去數字25，在完成一繫列的運算之後，這名志願者按照魔術師的要求說出了運算結果為50，魔術師於是信心滿滿地告訴這名志願者，他抽中的牌點是6。在此過程中，魔術師當然是運用了許多修飾性的語言，甚至會配合許多故弄玄虛的表情，而在觀眾們都大呼驚奇的時候，魔術師往往要為自己精湛的演技而開心了。因為在這個魔術中，魔術師通過表演而淡化了魔術中真正蘊含的科學原理在人們心目中的印像。
這個原理事實上可以通過一個運算方程式來解決：假設觀眾抽中的牌點是X，那麼得出方程式5×（2x+3）-25=50，魔術師隻要將這個方程解開，就能夠得出正確的答案。不難發現，脫掉魔術的外衣，這也隻是一道普通的數學演算題而已。這種速算當然是比較簡單的，而那些規模較大的魔術中，也同樣要借助數學演算知識。比如在一個叫做“刀櫃”的魔術節目中，魔術師請女助手站在一個剛剛能夠容納她的小立櫃中，隨後，魔術師關上小立櫃的門，把看起來非常鋒利的數十把鋼刀一把一把地插入到櫃子當中。在親眼目睹魔術師將鋼刀都插到小立櫃中之後，人們驚奇地發現，女助手非但毫發無損，而且從櫃頂拉著弔環升了起來。而魔術師再次打開小立櫃的門的時候，人們依然能看到其中明晃晃、緊密排列的鋼刀。這個節目的設計也離不開數學知識，具體說來，它是魔術師根據數學等積原理設計出來的。
除了數學知識，魔術中也常常運用到物理學中的力學、光學以及電磁學的知識，特別是在舞臺布景以及舞臺效果方面，物理知識發揮了非常重要的作用。比如，魔術師在舞臺上塑造的人或者大體積物體忽然消失、又突然出現的離奇效果，主要就是運用了光的反射原理。常，魔術師會在表演之前，事先在舞臺上的不同位置安裝一些方向不同的大鏡子，而由於經過了特殊的設計，所以觀眾不會感覺到鏡子在舞臺上的存在。在魔術師表演的過程中，會有助手負責移動鏡子，而隨著鏡子的移動以及燈光的變換，就會產生很多使觀眾意想不到的結果，比如，將立櫃中的洋娃娃變成小孩甚至放大成成年人，或者將成人縮小很多倍，又或者造成美人魚、人頭鳥等稀奇形像。
而魔術師還將心理學、生理學甚至天文學以及氣像學的知識應
用到了魔術表演當中。其實在那些看起來似乎沒有蘊含著什麼科學原理的魔術當中，往往就能看到心理學知識的影子。比如，魔術師當著觀眾的面，用一把剪刀將一根繩子剪成了好幾個部分，但是當一位觀眾牽著被剪斷的繩子的一頭，並把它拉長的時候，卻發現眼前的繩子完整無損，並沒有被剪過的痕跡。這個節目似乎無任何科學道理可言，然而事實上，魔術師卻在表演過程中運用了多種科學知識。由於觀眾對魔術師在制造假像這一事實心知肚明，因此，從魔術師上臺開始，觀眾們就會睜大眼睛盯住魔術師，他們企圖將魔術師的一舉一動都看在眼中，以此發現魔術師的“機關”，從而揭開魔術的秘密。而在觀眾高度集中精神盯著自己的情況下，魔術師要想不留痕跡地完成整個表演，就必須要借助一些方法，比如虛張聲勢、聲東擊西等，以將觀眾的注意力導向與“機關”相去較遠的地方。在這個過程中，可以說魔術師要和觀眾進行的是一場心理上的較量。而魔術師要想成功將觀眾的注意力轉移，要想在不露任何破綻的前提下完成魔術表演，就必須要非常清晰地了解觀眾的心理，在表演過程中，魔術師就是通過對觀眾心理的分析和利用，通過看起來毫無意義實則是精心設計的語言、動作甚至是道具等，來最終完成魔術的展示的。

小貼士
無論是借助化學、數學、物理等科學知識，還是借助心理學、生理學等技巧的魔術，都揭示了一個道理，那就是魔術並不是借助了超自然的力量，魔術師也隻是普普通通的人，魔術隻是魔術師結合科學知識以及語言、舞臺技巧做的精湛表演。
……