了得網心理學_社會心理學理論

內容簡介

全書講述了東西方社會心理學理論發展簡史；深入考察了社會心理學方法論中存在的誤區，提出辯證建構論的研究綱領；繫統地分析、評價了社會心理學各理論流派的觀點、方法，指出其貢獻及局限性；全面探討了建立中國特色的社會心理學的基本理論問題；總結歸納了我國著名心理學家潘菽的社會心理學思想及其理淪意義；譯述了西方社會心理學過去50年的發展概貌、方法演進、研究領域等。全書用觀點與材料、歷史與現實、理論與實踐相結合的手法，縱橫捭闔。反映出社會心理學理論的發展全貌。

序言
章社會心理學理論發展簡史
一、古代的社會心理學思想
（一）西方古代的社會心理學思想
（二）中國古代的社會心理學思想
二、近代西方社會心理學理論的形成
（一）社會心理學初理論形態的產生階段
（二）社會心理學主要理論流派的確立階段
三、現代西方社會心理學理論的發展
（一）原有理論流派的進一步發展和更新
（二）局部理論的出現
四、前蘇聯社會心理學理論發展簡史
（一）史前階段（1 9世紀中期至20世紀初）
（二）定型階段（20世紀20年代至30年代）序言
章社會心理學理論發展簡史
一、古代的社會心理學思想
（一）西方古代的社會心理學思想
（二）中國古代的社會心理學思想
二、近代西方社會心理學理論的形成
（一）社會心理學初理論形態的產生階段
（二）社會心理學主要理論流派的確立階段
三、現代西方社會心理學理論的發展
（一）原有理論流派的進一步發展和更新
（二）局部理論的出現
四、前蘇聯社會心理學理論發展簡史
（一）史前階段（1 9世紀中期至20世紀初）
（二）定型階段（20世紀20年代至30年代）
（三）停滯階段（20世紀30年代末至50年代末）
（四）發展階段（20世紀60年代初至80年代末）
五、中國近現代社會心理學理論發展簡史
（一）1949年以前的發展狀況
（二）1949年以後的發展狀況
第二章社會心理學的方法論
一、對傳統方法論的批判
（一）意識形態的偏見
（二）研究策略的局限
（三）理論效度的不足
（四）實驗方法的誤區
二、辯證建構論的綱領
（一）辨證建構論的基本主張
（二）辯證建構論的研究綱領
第三章社會心理學中的學習理論
一、學習理論的發展歷史
（一）學習理論的早期形式
（二）學習理論在行為主義中的表現
（三）學習理論在“溫和的”行為主義中的發展
二、學習理論的一般取向
（一）學習的機制
（二）對社會行為的解釋
三、對社會學習理論的評價
第四章社會心理學中的精神分析理論
一、弗洛伊德與榮格的學說…
（一）弗洛伊德的經典精神分析學說
（二）榮格的集體無意識學說
二、精神分析的文化學派
（一）霍妮的基本焦慮學說
（二）阿德勒的超越自卑學說與社會興趣理論
（三）沙利文的人際關繫學說
（四）弗洛姆的社會性格理論與逃出自由說
三、新精神分析學派
（一）埃裡克森的心理社會發展學說
（二）拜昂的群體機能動力理論
（三）舒茲的人際行為三維理論
……
第五章社會心理學中的認知理論（一）
第六章社會心理學中的認知理論（二）
第七章社會心理學的人本主義心理學理論
第八章社會心理學中的互動理論
第九章社會心理學中的社會交換理論
第十章蘇聯的社會心理學理論
第十一章兩種不同研究傾向的社會心理學
第十二章中國社會心理學建設的理論探討
第十三章潘菽的社會心理學思想
附錄西方社會心理學過去50年的主要發展
英漢人名譯名對照表
俄漢人名譯名對照表
後記

在線試讀

章社會心理學理論發展簡史
三、現代西方社會心理學理論的發展
這裡所說的“現代”，是指第二次世界大戰至今的50多年的時間。
（一）原有理論流派的進一步發展和更新
前述四種主要的社會心理學理論，在現代都得到了進一步的發展和更新。在社會學習理論中，班杜拉(A．Bandura)卓越的研究成果使這一理論頗增光輝。這樣。人們便看到了社會學習理論從華生、桑代克(E．L．Thorndike)、巴甫洛夫到斯金納、米勒、多拉德再到班杜拉的三個不同發展階段。班杜拉在原有關於模仿學習的理論基礎上，吸取了認知心理學強調人類學習中的內在認知因素的重要作用，采納了人本主義心理學倡導的自我觀念在人類學習中的積極意義，強調認知和自我調節在人類學習中的重要作用，提出個人、行為、環境三者之間的“三聯交互決定論”，大大推動了這一領域的理論發展。
在認知理論中，著名兒童心理學家皮亞傑(J•Piaget)關於兒童認知發展的理論：對社會心理學中有關社會化的研究具有指導意義。他認為，兒童道德社會化與其智力的發展是平行的，即兒童的道德判斷水平隨認知結構的發展而不斷提高，當現有的結構不適應新的知識經驗時，兒童便會修改自己的認知結構，以掌握新的概念。此外，信息加工的認知心理學的興起，也為社會心理學中的認知理論注入了新的血液。信息加工的認知心理學研究人們是如何進行信息加工的，這方面的研究結構正逐漸用來說明人的社會心理現像，如人們如何在社會認知中加工有關人、社會情境、群體的信息，如何進行人際溝通，如何形成和改變態度，乃至人的修改形成過程中的信息中工原理，等等。
……

商品搜索

商品分类

【醫學】

【各大出版社】