內容簡介
弗郎西斯·培根說: “讀史使人明智。”對於心理學者與學生來說,這一點同樣適用。《心理學史:觀念與背景》一書由兩位美國心理學史學家韋恩.瓦伊尼(WayneViney)和布雷特.金(D.Brett King)合著。本書考察了心理學自遠古到20世紀末各個階段的發展歷程,挖掘了很多新的史料,對傳統的心理學人物和流派給予了新的分析與評價。
全書的語言十分流暢,具有極強的可讀性。每章以一句名言開篇,統率本章所要討論的中心思想。每章的結尾都有復習思考題,列出了本章應該掌握的基本問題。本書非常適合做高年級本科生或研究生的心理學史課程教材;對子那些想了解心理學史知識的讀者來說,本書也是一個極佳的選擇。
全書的語言十分流暢,具有極強的可讀性。每章以一句名言開篇,統率本章所要討論的中心思想。每章的結尾都有復習思考題,列出了本章應該掌握的基本問題。本書非常適合做高年級本科生或研究生的心理學史課程教材;對子那些想了解心理學史知識的讀者來說,本書也是一個極佳的選擇。