粵港澳大灣區作為我國開放程度、經濟活力強的區域之一,對推動新時代形成全面開放格局與推進 “一國兩制”事業發展具有重要意義 。而深圳青少年無疑是未來推動粵港澳大灣區發展的重要人力資源和社會力量。本研究以家庭繫統理論和發展繫統理論為視角 ,通過大樣本追蹤設計,對深圳青少年積質發展、抑郁、網癮、內外化問題行為的規律,進行深入分析。本研究通過橫向與縱對比豐富了青少年積極的品質發展、家庭功能對青少年網絡成癮、抑郁及內外化問題行為影響機制的研究結論,同時提示不僅要發揮家庭功能的作用,為青少年發展提供良好的外部資源,更要重視培養青少年的內部資源,促進青少年的積極發展,以預防或減少危險行為的發生。 這為今後的青少年發展問題的預防及干預研究提供了重要的理論框架支撐和實踐建議。同時也為積極開展粵港澳大灣區青少年健康發展項目,推進青少年交流合作,幫助增加對國家民族的認同和了解,提供良好科學依據實踐建議。對於提升中國青少年心理品質,促進其身心積極發展,以及呼吁和動員全社會力量參與健全中國青少年健康發展服務體繫具有重要意義。