影響全球華人的國學大師、身心靈整合導師
中央電視臺《百家講壇》主講人
風凰衛視《國學天空》欄目主講專家
探究儒學智慧，提升心靈的意境   

    第一輯學習的樂趣
  ◎立志學習
    吾十有五而志於學。
    ——《論語·為政》
  一個人選擇適當的途徑去努力，並且持之以恆，最後總是可以成功的。“努力”二字在人面對考驗時，特別具有啟發性。美國一項研究指出：20世紀最傑出的四百位人物之中，有四分之三曾在青少年時代遭遇悲劇、殘疾或重大挫折，然後力爭上遊，克服困難，成功立業，造福人群。
  所謂力爭上遊，第一步就是要定下學習的心志。學習可以使一個人獲得技能、增廣知識、明白事理、陶冶氣質、確立人生目標。我們所景仰的聖賢，無不敏於學習，勇於實踐。以孔子為例，他就公開聲稱自己的最大長處是“好學”，從“十有五而志於學”，到晚年的“學不厭，教不倦”，不曾有片刻松懈其志。如果對孔子的生平作一回顧，不難看出他的學習態度。
    孔子自幼家貧，曾為人放牧牛羊，看管倉庫，學會了不少瑣碎的實務，對於射箭、駕車的本領也十分在行，但是真正令他心儀的則是“禮樂”。因為禮樂既有悠久的傳統，又有規範的作用。由小處看，可以使一個人安頓身心；由大處看，可以使社會安和樂利。
    於是，孔子到處訪求名師指點，“問禮於老子，習樂於師襄”。他的習樂經驗特別值得我們參考。孔子學習鼓琴，先學會主調旋律，再學會抑揚頓挫、表現情感，然後慢慢感受作曲者的心意，體會其創作靈感的泉源。這些已經難能可貴了，但是孔子還不滿足，繼續學思並用，終於把作曲者的相貌神態也掌握住了。他說：除了周文王，誰能作出這樣一首偉大的樂曲呢?能夠專注學習，用心領悟到這種程度，連師襄也自嘆不如，要向孔子表示敬意了。(請參考《我讀<論語>》)
    好學加上努力，使孔子不斷溫故而知新，成為當時最博學又最有創見的人。這樣的人自然吸引數千弟子聞風景從、心悅誠服，很快就形成了中國歷史上最重要的儒家。如果以孔子為榜樣，我們學習任何東西，都可以成功。

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