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  • 陽明如鏡修我心(王陽明心學應用指南)
    該商品所屬分類:哲學 -> 中國古代哲學
    【市場價】
    552-800
    【優惠價】
    345-500
    【作者】 羅智 
    【所屬類別】 圖書  哲學/宗教  哲學  中國古代哲學 
    【出版社】中國友誼出版公司 
    【ISBN】9787505737266
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:精裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787505737266
    作者:羅智

    出版社:中國友誼出版公司
    出版時間:2016年06月 

        
        
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    編輯推薦


    ◆《陽明如鏡修我心》,市場*一部筆記體王陽明心學應用指南。
    也許你了解王陽明,讀過陽明心學理論,但如何應用陽明心學到生活、學習和工作中,就是《陽明如鏡修我心》的獨特作用,迄今口碑頗佳的陽明心學精華解讀通俗讀本!王陽明心學進階***,想知道陽明心學如何應用,隻此一本。


    ◆ 名家名作,讓陽明心學成為實操之學,三十天改變自我計劃完美指導你的人生。
    作者羅智,曾出版《王陽明心學全書》《王陽明*神奇的心學》等暢銷作品,本書在《王陽明*神奇的心學》一書基礎上,全新修訂,增補近十萬字。對陽明心學進行了現代解讀,揭示了陽明心學對工作,學習,生活中的重要作用,獨創性提煉出三十天改變自我計劃,使陽明心學成為實操之學,打開了一扇通往心學聖地的便捷法門。


    ◆ 用知行合一的智慧修煉你強大的內心,超值附贈“陽明心學”解讀寶典《但用此心》。
    心外無物,心外無事,心外無理。一切問題都是心的問題,內心決定人生高度,內心強大纔是真的強大。《陽明如鏡修我心》在同類書中內容標新立異,視角獨特,適合大眾讀者購買研習,進行自我修煉,讓知行合一的智慧修煉強大的內心。隨書附贈《傳習錄》精華解析,突破自我實踐寶典《知行合一》,使本書價值更高。


    ◆ 雙封精裝,燙金典藏,性價比極高。


     

     
    內容簡介
    《陽明如鏡修我心》,國內***筆記體王陽明心學應用指南。
    心外無物,心外無事,心外無理。一切問題都是心的問題,內心決定人生高度,內心強大纔是真的強大。500年來,王陽明的心學智慧源源相傳。張居正、曾國藩、孫中山、黃宗羲、章太炎、梁啟超……一代又一代的偉人領悟並踐行心學的精髓,成就輝煌的人生。
    本書用通俗易懂的語言解讀陽明心學的經典內容。分別從人生處世,立志,治學,磨難等角度深入淺出地闡釋陽明心學“心即理、知行合一、致良知”等核心智慧。讓你洞察人生之道,突破心靈迷局,成就強大自我!
    本書采用雙封精裝,書名燙金等*工藝,性價比極高,適合收藏,饋贈。
    作者簡介

    羅智,著名王陽明心學研究者,心靈勵志作家。
    十多年前,因機緣巧合,“偶遇”明朝心學大師王陽明,從此身體力行,苦心鑽研其著作,並在人生、事業*谷期,憑借王陽明的心靈智慧,成功地渡過了一個個難關。本書是國內部以筆記的方式解讀王陽明心學智慧的著作。


     

    目錄
    章 磨礪
    王陽明的人生之路充滿坎坷,所遇到的困難是我們今天無法想像的,但他卻憑借自己的努力,成就了一段輝耀千古的傳奇。這樣一位對生命有深刻體悟的人,他是怎樣對待磨難的呢?
    在現實生活中,我們經常能夠發現,有一些人很有人緣,不論遇到誰,都能很快打成一片,贏得別人的好感,似乎具有一種獨特的魅力。歷史上的王陽明正是這樣的人。王陽明以他的切身體會,深知為人處世中的玄機,在這個問題上,他掌握了怎樣的奧秘呢?
    十七歲時,王陽明前往江西娶妻,住在嶽父的官署中,閑來無事之餘便苦練書法,沒想到本來書法平平的他,幾個月過去,等到回去的時候,竟然書法大進,一手毛筆字寫得龍飛鳳舞,神形兼備,如得神授。在練書法的過程中,王陽明悟到了什麼道理,使得其書法進步如此神速?
    王陽明是一個很有“氣場”的人。很多時候,在他的身上仿佛有一種無形的能量和磁力,把許多人吸引到他身邊來,更為奇特的是,在一些獨特的場合,這種“氣場”之力,會有意無意地“迫使”別人認同他的意見……王陽明的“氣場”,到底源於何處呢?
    王陽明的愛好是十分廣泛的,三教九流,文學書法,像棋樂理,騎射兵法,無所不究。令人奇怪的是,王陽明有這麼多愛好,他又似乎很快都能精通,樣樣都拿得出手。他是怎樣做到這一點的?其中有什麼奧妙呢?
    古人認為:“志一而動氣。”就是說一個人的志向意念集中到一個地方,他的能量也會隨之向這個方向流動。其實世上每件事的完成,都伴隨著一個立志的過程,志向堅定,念茲在茲,不斷朝這個方向努力,就有可能實現自己的理想。在這方面,王陽明給我們揭示了哪些奧秘呢?

    章 磨礪
    王陽明的人生之路充滿坎坷,所遇到的困難是我們今天無法想像的,但他卻憑借自己的努力,成就了一段輝耀千古的傳奇。這樣一位對生命有深刻體悟的人,他是怎樣對待磨難的呢?


    第二章 處世之道
    在現實生活中,我們經常能夠發現,有一些人很有人緣,不論遇到誰,都能很快打成一片,贏得別人的好感,似乎具有一種獨特的魅力。歷史上的王陽明正是這樣的人。王陽明以他的切身體會,深知為人處世中的玄機,在這個問題上,他掌握了怎樣的奧秘呢?


    第三章 智慧
    十七歲時,王陽明前往江西娶妻,住在嶽父的官署中,閑來無事之餘便苦練書法,沒想到本來書法平平的他,幾個月過去,等到回去的時候,竟然書法大進,一手毛筆字寫得龍飛鳳舞,神形兼備,如得神授。在練書法的過程中,王陽明悟到了什麼道理,使得其書法進步如此神速?


    第四章 態度
    王陽明是一個很有“氣場”的人。很多時候,在他的身上仿佛有一種無形的能量和磁力,把許多人吸引到他身邊來,更為奇特的是,在一些獨特的場合,這種“氣場”之力,會有意無意地“迫使”別人認同他的意見……王陽明的“氣場”,到底源於何處呢?


    第五章 治學
    王陽明的愛好是十分廣泛的,三教九流,文學書法,像棋樂理,騎射兵法,無所不究。令人奇怪的是,王陽明有這麼多愛好,他又似乎很快都能精通,樣樣都拿得出手。他是怎樣做到這一點的?其中有什麼奧妙呢?


    第六章 立志
    古人認為:“志一而動氣。”就是說一個人的志向意念集中到一個地方,他的能量也會隨之向這個方向流動。其實世上每件事的完成,都伴隨著一個立志的過程,志向堅定,念茲在茲,不斷朝這個方向努力,就有可能實現自己的理想。在這方面,王陽明給我們揭示了哪些奧秘呢?


    第七章 心靈教育
    靜坐,是古聖先賢都推崇的一種修身方法。謫居龍場時,王陽明日夜澄心靜坐,借以擺脫各種利害關繫的束縛,提升自己的智慧和洞察力,後,終於借此打通了人天之間的一層隔膜,洞悉了隱藏於天地萬物間的“道”的秘密。對於現代的人們來說,靜坐還有哪些借鋻意義呢?


    第八章 知行合一
    在《傳習錄》中,王陽明認為,像張良、董仲舒、黃憲、諸葛亮、王通、韓愈、範仲淹等歷史上的名人,他們智慧過人,能力超群,德行高尚,成就了卓越的功業,這都是他們發揮了良知妙用的結果。那麼,“良知”是個什麼樣的事物?普通人也能獲得良知的妙用嗎?


    第九章 “三十天改變自我”計劃
    ……

    前言
    王陽明,字伯安,名守仁,浙江餘姚人。明朝偉大的哲學家、軍事家、教育家、文學家,“心學”創立者。
    少年時便胸懷大志,以“正心修身,平治天下”為己任,後因體弱多病,接觸佛、道思想,並於家鄉的“陽明洞”習道家導引術以養生,因此以“陽明”為號。
    青年時步入仕途後,因上疏觸犯權傾朝野的宦官劉瑾,被廷杖四十,並貶謫至窮山惡水之中的邊遠山區——貴州龍場。
    在龍場任驛丞的日子裡,盡管環境十分惡劣,當初甚至無處可居,三餐難以為繼,但他以一種堅定的求道精神,克服了種種困難,勵志修身不已,終於在一個夜晚,領會到了儒家失傳已久的“格物致知”要旨,洞見了自己的本來面目,徹悟了“知行合一”這種天地間的終極智慧,從而創立了影響後世至今的一門學說——心學。
    自“龍場悟道”後,王陽明繼續以講學的形式向世人闡述他的心學思想,認為“心即是理”,隻要通過格物致知的實踐功夫,將各種蒙蔽心體的閑思雜念拂去,便能認識本心中的“良知”,從而讓源於良知的本能智慧顯露出來。以此應事接物,則能心定神明,洞察到事物的本質規律,順勢而行,事半而功倍。王陽明,字伯安,名守仁,浙江餘姚人。明朝偉大的哲學家、軍事家、教育家、文學家,“心學”創立者。
    少年時便胸懷大志,以“正心修身,平治天下”為己任,後因體弱多病,接觸佛、道思想,並於家鄉的“陽明洞”習道家導引術以養生,因此以“陽明”為號。
    青年時步入仕途後,因上疏觸犯權傾朝野的宦官劉瑾,被廷杖四十,並貶謫至窮山惡水之中的邊遠山區——貴州龍場。
    在龍場任驛丞的日子裡,盡管環境十分惡劣,當初甚至無處可居,三餐難以為繼,但他以一種堅定的求道精神,克服了種種困難,勵志修身不已,終於在一個夜晚,領會到了儒家失傳已久的“格物致知”要旨,洞見了自己的本來面目,徹悟了“知行合一”這種天地間的終極智慧,從而創立了影響後世至今的一門學說——心學。
    自“龍場悟道”後,王陽明繼續以講學的形式向世人闡述他的心學思想,認為“心即是理”,隻要通過格物致知的實踐功夫,將各種蒙蔽心體的閑思雜念拂去,便能認識本心中的“良知”,從而讓源於良知的本能智慧顯露出來。以此應事接物,則能心定神明,洞察到事物的本質規律,順勢而行,事半而功倍。
    後來,王陽明任南贛巡撫,以超絕的智慧和纔干,短時間內即剿滅盤踞江西各郡多年的眾多巨寇,並在寧王叛亂的緊急關頭,處變不驚,沉著應對,僅用四十二天便生擒寧王,平定叛亂。以顯赫戰功一路升遷,官至南京兵部尚書,封新建伯。卒後謚號文成。
    縱使在繁忙的軍旅生涯,王陽明也不忘與學生、朋友們講學,而且每到一地,他都積極修建書院,推行教育,提出了很多見解獨到的治學、育人之論。如他認為“凡飲食隻是要養我身,食了要消化。若徒蓄積在肚裡,便成痞了,如何長得肌膚?後世學者博聞多識,留滯胸中,皆傷食之病也”,以此比喻做學問要善於消化,須融會貫通,纔能運用自如。
    在做學問方面,強調以“立志”為要,“志不立,天下無可成之事,雖百工技藝,未有不本於志者”,“志立而習氣漸消。學本於立志,志立而學問之功已過半矣”,凡事隻要有一種持之以恆的志向,時刻為這個目標而努力,就有成功的可能。為幫助學生樹立志向,王陽明還有針對性地提出了如何立志的方法,使學生們受益匪淺。
    作為一個已徹悟了心靈奧秘的教育家,王陽明有著非凡的洞察能力,他往往能洞悉學生們內心的弱點,一針見血地指出他們身上的毛病,以及給出如何改正缺點的有效方法。
    如薛侃多悔,王陽明便告誡他說:“悔悟是去病之藥,然以改之為貴。若留滯於中,則又因藥發病。”指出一個人有改錯之心是好的,但吸取教訓後,就不要想那麼多了,不然一味糾纏於已發生的錯誤當中,就會鑽進牛角尖,因不斷悔恨而時刻折磨自己。
    對於如何正確思考問題,王陽明從“致良知”、“知行合一”的觀點出發,也提出了自己的獨到看法。
    如他說過:“良知愈思愈精明,若不精思,漫然隨事應去,良知便粗了。”認為做一件事時,如果隻是不著邊際地去思考,就會有毀譽、得失等各種雜念摻入其中,就會看不到事物的本質,得不出正確的結果。這種觀點是很有見地的。
    在平時的應事接物上,王陽明已臻於“道”的化境,悟到“心無所滯”的重要性。
    如他曾借除草的機會點化學生:“草有妨礙,理亦宜去,去之而已。偶未即去,亦不累心。若著了一分意思,即心體便有貽累,便有許多動氣處。”指出平時做事時的態度,也應和除草時一樣,要有一種圓活的心態,即使偶然做錯了某些事,也要保持鎮靜,不必過於在意,這樣所做的事情纔不會變成心靈的累贅,從而輕裝上陣,不為情緒所擾,把握住處理事情的正確方向。
    ……
    王陽明長期與學生及友人論學,宣傳自己的哲學思想和主旨。其著作主要有《陽明集》《居夷集》《撫夷集略》《五經臆說》《大學古本旁注》等。後來,他的學生徐愛、陸澄、薛侃、錢德洪等把王陽明先生的著作及論學的語錄、書信、詩賦等搜集起來,輯成《王文成公全書》(現稱《王陽明全集》)共三十八卷。
    其中,《傳習錄》單獨列為全書(集)篇,分上、中、下三卷,乃王陽明哲學思想中的精華部分,也是研習心學的重要經典。
    媒體評論
    在線試讀
    隨著社會不斷向前發展,人們越來越注重向外追求物質利益,這樣發展下去,必然使得人的精神愈來愈和自己的心靈分離,使人趨向於“物質化”,在人的心靈深處愈感孤獨、苦悶、煩躁、矛盾。
    如何使人們荒蕪、緊張的精神境界得到提升,獲得一種心靈的自由,又不至於影響物質文明的發展和社會的進步?儒學所倡導的“正心修身、平治天下”的“內聖外王”修養之道,既強調涵養心靈,又不失進取精神,是解決這一問題的好方式。
    很多人過於追求外在的人生高度,追求金錢、地位、名利那些東西,導致了心靈過於沉重,承受了太大的壓力。然而牽累太大,做事的效率也大打,反而難以達到理想的人生目標。
    其實,在今天的社會裡,要想更好地實現自己人生的高度,更重要的是要心靈也有一種高度,那是一種脫盡塵埃、充滿光明的境界。
    乘坐飛機的人們能夠體驗到:飛機上升到一定高度,超越了雷雨交加的雲層時,將會出現一種奇特的現像,往下看去,盡管雲層下面電閃雷鳴,下著傾盆大雨,而雲層之上卻無一絲陰雲,充滿著朗朗陽光。這時的飛機,絲毫不受惡劣的外界環境影響,平穩地飛行著。
    我們的心靈也是一樣,在一定的層面下,會有種種烏雲遮蔽心性的光明,讓我們生活在黑暗的陰霾裡。然而,當我們的心靈到達了雲層,超越了雲層和衝突,同樣會發現,雲層之上,晴空萬裡,心靈獲得了一種全新的自由。而我們帶著這種更高的精神境界和追求,回到現實中來時,智慧和聰明仿佛被提高了一個更高的層次,能用獨特的眼光來看事物,能發現一些以往不會注意到的細節規律,能承受更大的壓力和磨難,從而使自己的決策和行動似乎具有“神來之筆”……
    早在孟子時候,就提出了“萬物皆備於我”這樣一個觀點,認為萬物的知識和規律,都是人心中所具備的,一個人隻要“盡心、養性、反求諸己”,就可以把它們都發現出來。又說:“人之所不學而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也”。
    認識並掌握這種良知、良能有什麼好處呢?
    王陽明認為,夫人心本神,本自變動周流,本能開物成務,所以蔽累之者,隻是利害毀譽兩端。如果我心不動,以順萬物之自然,隻是觸機神應,就能夠發揮良知妙用。
    在他看來,人的“心”本來就有著神奇的作用,如行雲流水般變動周流於萬事萬物之中,反映著各層次事物的客觀規律,如果人能靜下心來,自然就能發現其中的規律,而把事情完成得十分完美。我們心靈的能力沒有發揮出來,隻是由於它被各種詆毀、贊譽等利害關繫遮蔽了。如果能摒棄“自我”的束縛,保持我心不動,順應萬物之自然,對待各種事情,心靈就能根據其客觀規律,做出自己精準的判斷,將別人看似異常神奇的良知妙用發揮出來。隨著社會不斷向前發展,人們越來越注重向外追求物質利益,這樣發展下去,必然使得人的精神愈來愈和自己的心靈分離,使人趨向於“物質化”,在人的心靈深處愈感孤獨、苦悶、煩躁、矛盾。
    如何使人們荒蕪、緊張的精神境界得到提升,獲得一種心靈的自由,又不至於影響物質文明的發展和社會的進步?儒學所倡導的“正心修身、平治天下”的“內聖外王”修養之道,既強調涵養心靈,又不失進取精神,是解決這一問題的好方式。
    很多人過於追求外在的人生高度,追求金錢、地位、名利那些東西,導致了心靈過於沉重,承受了太大的壓力。然而牽累太大,做事的效率也大打,反而難以達到理想的人生目標。
    其實,在今天的社會裡,要想更好地實現自己人生的高度,更重要的是要心靈也有一種高度,那是一種脫盡塵埃、充滿光明的境界。
    乘坐飛機的人們能夠體驗到:飛機上升到一定高度,超越了雷雨交加的雲層時,將會出現一種奇特的現像,往下看去,盡管雲層下面電閃雷鳴,下著傾盆大雨,而雲層之上卻無一絲陰雲,充滿著朗朗陽光。這時的飛機,絲毫不受惡劣的外界環境影響,平穩地飛行著。
    我們的心靈也是一樣,在一定的層面下,會有種種烏雲遮蔽心性的光明,讓我們生活在黑暗的陰霾裡。然而,當我們的心靈到達了雲層,超越了雲層和衝突,同樣會發現,雲層之上,晴空萬裡,心靈獲得了一種全新的自由。而我們帶著這種更高的精神境界和追求,回到現實中來時,智慧和聰明仿佛被提高了一個更高的層次,能用獨特的眼光來看事物,能發現一些以往不會注意到的細節規律,能承受更大的壓力和磨難,從而使自己的決策和行動似乎具有“神來之筆”……
    早在孟子時候,就提出了“萬物皆備於我”這樣一個觀點,認為萬物的知識和規律,都是人心中所具備的,一個人隻要“盡心、養性、反求諸己”,就可以把它們都發現出來。又說:“人之所不學而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也”。
    認識並掌握這種良知、良能有什麼好處呢?
    王陽明認為,夫人心本神,本自變動周流,本能開物成務,所以蔽累之者,隻是利害毀譽兩端。如果我心不動,以順萬物之自然,隻是觸機神應,就能夠發揮良知妙用。
    在他看來,人的“心”本來就有著神奇的作用,如行雲流水般變動周流於萬事萬物之中,反映著各層次事物的客觀規律,如果人能靜下心來,自然就能發現其中的規律,而把事情完成得十分完美。我們心靈的能力沒有發揮出來,隻是由於它被各種詆毀、贊譽等利害關繫遮蔽了。如果能摒棄“自我”的束縛,保持我心不動,順應萬物之自然,對待各種事情,心靈就能根據其客觀規律,做出自己精準的判斷,將別人看似異常神奇的良知妙用發揮出來。
    王陽明具有異於常人的全面智慧,正是通過一定的合理方法,讓自己的心靈境界得到提升,開發了人人本具的智慧潛能的結果。他由普通人到智力“超人”的超越,為人類提供了自我完善的典範。
    雖然人心中包含著無窮的智慧,具備認識萬物的知識與規律的能力,但這種智慧和能力並不是已明明白白地擺放在那裡,因為每個人的心中雖然都有一個深藏的寶庫,潛力無窮,但由於我們的心靈早已為物欲、私欲、人欲所蒙蔽,表面上人還是愚昧無知的。
    有這樣一個笑話。
    有一個人在山間小路開車,正當他優哉遊哉地欣賞美麗風景時,突然迎面開來一輛貨車,該司機搖下窗戶大喊一聲:“豬!”
    現在的人怎麼這樣無禮,無緣無故地罵人?這個人越想越氣,也搖下車窗大罵:“你纔是豬!”剛罵完,他便迎頭撞上一群過馬路的豬。
    其實,那位貨車司機是提醒他前面有一群豬,但他卻從“自我”的角度出發,以為別人是罵他,結果釀成大禍。
    所以,如果一個人的心靈為自我和物欲蒙蔽的話,不僅不能獲得那種本能的智慧,就連基本的觀察判斷能力也會喪失。
    為了獲得這種高層次的智慧和能力,需要進行自我思想鍛煉,即正心修身。
    正確認識自我與天地自然的關繫,是獲得更高智慧的前提。古人雲:不畏浮雲遮望眼,隻緣身在層。隻有心靈達到一定高度,纔能看到更深更遠的地方。
    心境提高了,一個人的智慧、能力和素質也會隨之提升。
    人在生活中,往往被一些表面現像所迷惑,被根深蒂固的傳統觀念所束縛,難以找到應事接物的途徑,其關鍵在於沒有將自我真正放下來,沒有以一顆虛靜清明的心去認真思考,認真對待。
    正如儒家經典《大學》說:“定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。”隻有心靈達到寧靜、安穩的境界後,人纔能夠洞察萬物之規律,這時考慮問題纔能周詳,處理事情纔能完善。所以,寧靜致遠矣!
    而當一個人的內心有了一種安頓了的感覺,生活也會有一種充實感。內心平靜,思想清晰,智慧必有所增,這樣做事情更有效率。這時人的主觀能動性就會限度地發揮出來,幫助我們達到更高的人生尺度。




     
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