1.名家以通識視野導讀道家經典《老子》的力作。復旦大學中文繫郭永秉教授將自己多年來積累的一些關於《老子》其人其書的認識和思考和盤托出，用親身經歷告訴讀者，如何由淺入深地讀通讀懂《老子》。

2.作者用淺近的學術語言，充分利用傳世文獻和出土文獻多版本互補互證，在此基礎上討論老子其人、《老子》其書，將學界以及自己的研究成果轉化為大眾基本知識。

3.精選多幅圖片，從人物形像到版本書影等，圖片與文字交相輝映，排版錯落有致，全彩精印，可以給讀者帶來一種非常輕松的閱讀感受。還需要特別指出的是，本書封底附有二維碼，讀者可以掃碼看視頻，聆聽作者的精心講解。

4.老子是誰？是老聃、老彭，還是彭祖？在歷史與傳說之間，我們該如何取舍與辨析？老子和孔子有著怎樣的交集？老子是一部完整的著作還是格言彙抄？老子是站在什麼立場創作了《老子》？《老子》主要講了什麼內容？為何讀《老子》一定要結合出土本？出土本的《老子》是否有局限？在《史記》中，老子何以與韓非同傳？今天的我們應該如何讀《老子》？今天的我們讀《老子》有什麼益處？……這一連串的疑問，都可以在本書中得到全面的解答。

《老子》，又名《道德經》或《德道經》等，是先秦時代極為重要的一部典籍，後成為道家學派的經典文獻。在流傳過程中，從老子其人到《老子》其書都經歷了一個漫長的演化過程，對中國哲學的發展具有深刻影響。《老子》五千言，言約旨遠，意蘊深刻，想要讀懂讀通並非易事。

復旦大學中文繫郭永秉教授所撰寫的《〈老子〉通識》，用淺近的學術語言，充分利用傳世文獻和出土文獻多版本互補互證，在此基礎上從老子其人，《老子》其書的性質、要義要語，今天的讀者應該如何閱讀《老子》，以及《老子》對古代政治文化的影響，面對復雜傳本我們應該如何選擇等諸多方面，層分縷析，引領大眾讀者走入奇異玄妙的《老子》。

郭永秉，復旦大學中文繫教授、博士生導師。目前主要從事漢語文字學、古文字學及先秦秦漢古文獻研究。著有專著和論文集四部《帝繫新研 ：楚地出土 戰國文獻中的傳說時代古帝王繫統研究》《古文字與古文獻論集》《古文字與古文獻論集續編》《金石有聲：文獻與文字斷想》，學術普及著作一部《九個漢字裡的中國》；負責或參與《長沙馬王堆漢墓簡帛集成》中《老子》《春秋事語》《戰國縱橫家書》 等文獻的整理編纂工作。