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  • 知識地方性與地方性知識
    該商品所屬分類:哲學 -> 哲學
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    【優惠價】
    545-790
    【作者】 蒙本曼 著 
    【所屬類別】 圖書  哲學/宗教  哲學  哲學知識讀物 
    【出版社】中國社會科學出版社 
    【ISBN】9787516175309
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787516175309
    作者:蒙本曼著

    出版社:中國社會科學出版社
    出版時間:2016年01月 

        
        
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    內容簡介

    對知識本性的討論是當前科學哲學研究領域中的一個重要問題。由蒙本曼*的《知識地方性與地方性知識》較繫統地梳理了知識地方性問題的研究基礎,較全面地闡述了地方性知識的重要性和存在價值,深刻剖析了知識地方性何以突顯、強勢科學與弱勢科學的地方性博弈、本土科學與地方性知識的科學審視、非科學的地方性知識及其價值、另類科學實踐中的知識地方性、知識地方性問題的深遠意義等深層問題,對知識地方性和地方性知識兩個相互關聯又各有特質的論題進行了可貴的探索。
    作者簡介
    蒙本曼,男,壯族,中國人民大學哲學院科技哲學專業畢業,哲學博士,廣西民族大學研究生院副院長,科技史與科技文明研究團隊方向負責人、碩士生導師。曾任廣西大學第21屆研究生委員會主席、中國自然辯證法研究會青年工作委員會委員等。已主持或參與*、省部級科研項目5項,發表論文數十篇,成果獲省部級科研成果獎及人大書報資料中心復印與引用多次。
    目錄
    前言
    摘要
    導言 知識地方性何以突顯
    節 選題緣起及基本理念
    一 科學知識的地方性求索
    二 社會建構下的知識範式
    三 文化語境的地方性分析
    第二節 研究出發點及寫作目標
    一 本書的研究出發點
    二 本書的寫作目標
    第三節 本書的結構、創新點與存在問題
    一 本書的結構及主要內容
    二 本書的學術創新點
    三 存在問題及努力方向前言

    摘要

    導言  知識地方性何以突顯

      節  選題緣起及基本理念

        一  科學知識的地方性求索

        二  社會建構下的知識範式

        三  文化語境的地方性分析

      第二節  研究出發點及寫作目標

        一  本書的研究出發點

        二  本書的寫作目標

      第三節  本書的結構、創新點與存在問題

        一  本書的結構及主要內容

        二  本書的學術創新點

        三  存在問題及努力方向

    章  知識地方性問題的研究基礎

      節  知識地方性的研究軌跡

        一  知識的定義和本質

        二  從知識普適性到知識地方性

        三  SSK、STS等對知識地方性的研究

      第二節  地方性知識的研究成果

        一  地方性知識的概念、內涵和外延

        二  地方性知識年度文獻總量及相關信息

        三  吉爾茲及其《地方性知識》

        四  當前國內關注的研究領域

      第三節  知識地方性問題的研究路徑

        一  知識地方性的研究方法

        二  地方性知識的研究特色

    第二章  “強勢科學”與弱勢科學的地方性博弈

      節  科學的強勢“中心”和弱勢“邊緣”

        一  “強勢科學”及其批判學派

        二  科學的弱勢及其有限性

        三  對知識“中心”和“邊緣”的解讀

      第二節  科學的強勢與地方性知識的話語權

        一  “強勢科學”的話語霸權

        二  對科學優越性的質疑

        三  地方性知識的話語權

      第三節  不可通約和文化相對主義

        一  知識地方性的不可通約性

        二  相對性的科學普遍性

        三  文化相對主義的理念

        四  “和而不同&rdquo文化觀

    第三章  本土科學與地方性知識的科學審視

      節  本土科學及其地方性特征

        一  科學發展與本土實踐

        二  本土科學的地方性特征

      第二節  科學視域中的地方性知識

        一  地方性知識是一種本土的知識體繫

        二  地方性知識是土著民族的一種社會活動

        三  地方性知識是民族文化傳承的過程

      第三節  地方性的科學與本土的意義世界

        一  科學知識具有高度的地方性

        二  本土的意義世界與知識優劣論

        三  對知識現代化模式的反思

    第四章  非科學的地方性知識及其價值

      節  科學與非科學的劃界之爭

        一  科學劃界的模糊性

        二  非科學知識對傳統知識觀的挑戰

      第二節  非科學的地方性知識的價值

        一  地方性知識的非科學界定

        二  地方性知識是人類知識的平等成員

        三  地方性知識打開了知識研究的新理路

        四  非科學知識的價值體現

      第三節  地方性知識與非物質文化遺產

        一  “非科學”的非物質文化遺產

        二  岌岌可危的地方性知識

        三  “非遺”保護與地方性知識的再生產

    第五章  另類科學實踐中的知識地方性

      節  另類科學研究的興起

        一  另類科學的趨向和實質

        二  地方性知識的兩面性

      第二節  在“集體意識”中存在的地方性知識

        一  知識解釋功能的嬗變

        二  地方性知識生成的意會歷程

        三  科學知識“集體意識”的缺失

      第三節  何以善對另類科學

        一  辯證看待地方性知識研究中的問題

        二  實踐中的地方性知識:以中醫、風水為例

    第六章  知識地方性問題的深遠意義

      節  知識形態的雙重追求

        一  知識形態的演變歷程

        二  知識的普適性和地方性

        三  普適性知識和地方性知識的辯證關繫

      第二節    知識地方性對科學豐富性的貢獻

        一  現代科學觀的邏輯軌跡

        二  文化發展的同一性和多樣性

        三  地方性知識:科學豐富性的生動體現

      第三節  科學的統一性與知識地方性的未來

        一  全球化背景下的知識對話

        二  科學的統一性問題

        三  地方性知識的未來圖景

    附錄一  個案例:壯族的地方性知識(節選

    參考文獻

    外國人名索引

    後記


     
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