心性論是儒家思想的核心理論之一,德育思想是中國傳統教育文化的精髓。儒家心性論就是圍繞育德的問題而形成的集倫理學、人性論和修養論為一體的道德哲學體繫。這一思想體繫,在歷史上為德育提供本體依據和滿足個體內在需要的價值來源,為德育提供遵循心理規律和情感規律的理論基礎,這些都具有重要的現實意義。本書共分為五部分,分別論述了儒家心性論的歷史演變、儒家心性論的理論特征、儒家心性論與理想人格塑造、儒家心性論與修心育德、儒家心性論的當代德育價值,呈現了儒家心性論具有的德育心理價值、德育本體價值、人格教育價值,有利於構築人們內在精神生活的根基。