為充分推動哲學社會科學研究成果的轉化和交流,促進哲學社會科學繁榮發展,特設立《當代中國學術文庫》,以利傳承精神、接續道統,以求推廣學術價值、彰顯學者思想。文庫將堅持“廣泛征集、嚴格把關、精心編校”的工作原則,專門收錄學術類研究論著。通過對書稿選題的嚴格把關,著力體現學術研究的獨創性和科學性;通過精心的編輯加工,切實保證圖書出版的規範性和專業性。文庫將以繁榮哲學社會科學為宗旨,以服務學術著作出版為導向,以積極采擷當今優秀學術成果為目的,展現中國科研新實踐和新成果,打造學術界、思想界和理論界創新平臺。
《當代中國學術文庫:中國古代教育的那些事》主要內容包括:中國古代教育、中國古代教育家、科舉制度、古代書院、古代考試、古代文舉、古代學官、古代教育雜論等。
劉生龍,山東省初中語文骨干教師,淄博市優秀教師,淄川區優秀教師、十佳教師,淄川區有突出貢獻中青年專家,全國中語會“教改新星”,中國語文報刊協會“全國優秀語文教師”。從教二十多年來致力於語文教學改革,錄像課三次獲全國中語會一等獎,其教改事跡曾在省市電視臺、省市報刊等媒體上做過介紹。主編教學用書五本,參編教學用書多本,出版專著五部。在《中國教育報》等十餘家省級以上報刊發表語文教學論文二百餘篇。擔任《語文報》,等多家省級刊物的特約編輯、特約通訊員,輔導學生在省級以上報刊發表習作上百篇。是全國中語會等多家研究會的會員,全國中考語文命題研究中心研究員,承擔了《作文寫評改》等多個省級以上的語文教改課題的研究與實驗。教研成果七次獲得淄博市社會科學優秀成果獎,多次在全國比賽中獲獎。
編 中國古代教育中國原始社會教育夏商西周時期教育春秋戰國時期教育秦漢時期教育魏晉南北朝時期教育隋唐時期教育第二編 中國古代教育家孔丘孟軻墨翟苟況老子和莊子商鞅和韓非董仲舒王充顏之推鄭玄胡瑗王安石程顥和程頤張載葉適陸九淵朱熹陳亮王守仁王廷相李贄王夫之黃宗羲朱之瑜戴震劉徽第三編 科舉制度古代選士制度科舉沿革考試內容及方法明清科舉考試的程序……第四編 古代書院第五編 古代考試第六編 古代文舉第七編 古代學官第八編 古代教育雜論附錄:古代教育家的教育論述歷代文舉大事記歷代武舉大事記
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