內容簡介
本書繫統總結了井岡山大學運用紅色資源創新人纔培養方式的理論與實踐,研究了紅色資源以及紅色資源融入高校教育教學的規律,構建了紅色資源教育教學的理論體繫,探索了紅色資源融入高校人纔培養、學科專業的途徑,探尋了紅色資源融入高校校園文化建設的方式,形成了紅色資源轉化為教育教學資源的典型案例和特色經驗,是高校德育教育的創新成果。
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