內容簡介
硚口區機關幼兒園結合園所“家”文化理念，十三五期間，圍繞《有效開展家園共育語言活動的策略研究》進一步展開研究，在研究過程中，秉承《幼兒園教育指導綱要》（試行）中的家園共育目標，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育能力這一目標下，架起了家庭與幼兒園之間一座美麗的家園共育彩虹橋。這本書記錄了整個課題研究的過程。全書共六個章節。章家園共育語言活動的理性思考，重點闡述了家園共育語言活動的背景現狀、意義及概況；第二章家園共育語言活動的目標標準，初步搭建了家園共育活動中不同年齡段幼兒語言發展的目標框架；第三章同探共研的教育方法，記錄了在幼兒園指導下開展的各項親子語言活動的交流；第四章密切合作的生活指導，編輯了幼兒生活中的語言成長，家園指導幼兒語言活動的日記心得；第五章豐富多彩的語言活動，積累了幼兒在園的有趣的各類語言活動；第六章奇思妙想的語言材料，收集了多種適宜於幼兒語言發展的不同年段活動材料；第七章快樂同閱的線上分享，展示了來自教師、家長、幼兒不同層面的好書推薦；第八章走向社會的語言實踐活動，呈現了孩子們在社會環境中語言能力的發展；第九章凝心聚力的發現收獲，累積了教師在語言領域共育活動中的心得體會，有效經驗的提升。
