內容簡介
本報告基於3500名大學生為樣本的抽樣調查，努力真實呈現當前大學生的思想認知、價值觀念、政治態度、道德意願、文化素養及其行為表現和學習、生活狀況；客觀反映高校思想政治理論課、日常思想政治教育的開展狀況及其成效。本報告從思想政治理論課程教學、日常思想政治教育兩個維度展開，重點對2016年國內大學生思想政治教育研究的主要成果進行了全面的梳理，以繫統反映圍繞這兩個研究主題形成的主要成果，並予以了簡要地評論。通過知識圖譜的繪制，對2016年大學生思想政治教育研究的新進展予以可視化的整體反映，概述呈現年度研究熱點。報告還將近三年的調研數據進行了適當比較，針對調查分析所揭示的問題、規律而提出了相應的對策、建議，以期構建繫統呈現大學生思想狀況的“大數據”，為增強大學生思想政治教育針對性、實效性提供有價值的建言。
作者簡介
瀋壯海，博士，教授。武漢大學社會科學部部長、中外德育研究中心秘書長、武漢大學鄧小平理論與“三個代表”研究中心副秘書長、校高等教育學會秘書長等。主要從事中國特色社會主義文化建設、思想政治教育基礎理論等方面的研究。先後出版的著作有《先進文化論》、《軟文化、真實力——為什麼要提高國家文化軟實力》、《思想政治教育有效性研究》、《思想政治教育的文化視野》、《新時期未成年人思想道德建設概論》等。主持*哲學社會科學重大攻關招標項目《哲學社會科學創新能力及其評價研究》、國家哲學社會科學基金特別委托項目《全國未成年人思想道德建設測評價體繫研究》等課題多項，擔任*馬克思主義理論和建設工程重點教材《思想政治教育學原理》編寫組首席專家、《思想政治教育發展報告》（已出版2009年卷和2010年卷）主編。2004年入選*新世紀優秀人纔支持計劃，2008年入選全國宣傳文化繫統“四個一批”人纔計劃。
