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  • 新媒體環境下高校思想政治教育教學研究
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
    【市場價】
    396-576
    【優惠價】
    248-360
    【作者】 李林英,郭麗萍 著 
    【所屬類別】 圖書  社會科學  教育 
    【出版社】人民出版社 
    【ISBN】9787010138909
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787010138909
    作者:李林英,郭麗萍著

    出版社:人民出版社
    出版時間:2015年04月 

        
        
    "

    內容簡介
    現在網絡電視、虛擬社區、博客、播客、手機短信、手機報紙等各類型新媒體日益影響人們。作者探討了如何利用新媒體對當代大學生進行思想政治教育教育。分析了當前大學生和思想政治理論課教師在新媒體背景下教育教學的現狀、基本經驗和存在的問題;調研了數字化環境下大學生生存方式,數字化環境下大學生主體意識、思維方式、價值觀念、時空觀念、人格心理、信息獲取、交往方式、消費習慣、行為方式等生存方式的深刻改變;研究數字化環境下大學生思想政治教育隊伍現狀研究。數字化技術應用現狀;技能需求;保障機制等,提出有針對性的對策。作者在大量調查研究與數據分析的基礎上理論聯繫實際,全面探索新媒體在思想政治理論課教育教學中的新方法和新途徑,對當前新媒體環境下的高校思想政治教育教育進行研究並給出建議對策。書稿研究主要涉及理論和實踐兩個層面。在理論探索方面:解讀構建馬克思虛擬社會理論、豐富思想政治教育的理論與方法、動態分析思想政治教育方法創新的繫統;在實踐指導方面:完善新媒體環境下思想政治教育教、學、研體繫,有利於解決思想政治教育的現實針對性、提高實效性,為教育行政部門和一線教學活動提供政策和經驗支持。
    目錄
    導言
    節課題研究的緣起和意義
    一、研究緣起
    二、研究意義
    第二節課題研究綜述和內容
    一、研究綜述
    二、研究內容
    三、基本概念界定
    第三節課題研究的思路和方法
    一、研究思路
    二、研究方法
    第四節本書的創新點和難點
    一、創新點
    二、難點導言

    節課題研究的緣起和意義

        一、研究緣起

        二、研究意義

      第二節課題研究綜述和內容

        一、研究綜述

        二、研究內容

        三、基本概念界定

    第三節課題研究的思路和方法

        一、研究思路

        二、研究方法

      第四節本書的創新點和難點

        一、創新點

        二、難點

    章新媒體環境下高校思想政治教育面臨的新情境

      節新媒體及其影響

        一、新媒體的概念與特征

        二、新媒體的影響

      第二節新媒體環境下高校思想政治教育面臨的新情境

        一、新媒體環境下的高校思想政治教育

        二、新媒體環境下高校思想政治教育的特點

    第二章新媒體對高校思想政治教育的影響

      節新媒體給大學生生存方式帶來的新變化

        一、新媒體之“新”

        二、新媒體環境下大學生群體的生活樣態

    第二節新媒體環境下高校思想政治教育的困境

        一、新媒體環境對高校校園文化建設的影響

        二、高校思想政治教育的效果問題

        三、新媒體條件下教師群體工作環境變化的現實性問題

    第三節新媒體環境下高校思想政治教育的發展趨勢與教改原則

        一、新媒體環境下高校思想政治教育的發展趨勢

        二、新媒體環境下高校思想政治理論課的教學改革原則

    第三章新媒體時代思想政治教育前提性理論問題

    節基於馬克思異化理論的虛擬時代人的異化與復歸問題探討

        一、馬克思的異化理論

        二、新媒體時代人的異化與復9-3問題考察

      第二節基於馬克思社會發展理論的虛擬時代社會發展問題探討

        一、馬克思社會發展理論

        二、新媒體時代社會發展問題與引導

      第三節基於馬克思人類共同體理論的新媒體時代人類共同體問題探討

        一、馬克思人類共同體理論

        二、虛擬人類共同體的缺陷與引導

    第四章新媒體環境下高校思想政治教育教學的理念

    節注重繫統灌輸與個體差異的有機統一

        一、馬克思主義灌輸理論與高校思想政治教育

    ……

    第五章新媒體在思想政治論課中的應用

    第六章高校思想政治教育教學中的新媒體素養

    附錄一*工作簡報

    附錄二主流媒體報道

    後記


     
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