第一章 導論:研究背景與研究計劃 第一節 問題的提出 第二節 教育救助與社會救助 第三節 研究內容與研究方法第二章 農村教育獲得的影響因素研究 第一節 不同發展視角下教育對緩解貧困的意義 第二節 農村勞動力教育獲得的影響因素研究 第三節 教育獲得的溢出效應分析第三章 農民工的教育需求及其影響因素研究 第一節 問題的提出 第二節 研究設計 第三節 研究結果 第四節 結論與討論第四章 農民工參加職業技能培訓的影響因素分析 第一節 研究目標與研究設計 第二節 實證分析 第三節 農民工參加職業技能培訓的綜合效果評估第五章 教育救助對農村青壯年收入與流動的影響 第一節 教育救助對農村青壯年收人的影響 第二節 教育救助對社會流動的影響 第三節 金融危機對外來女工生存狀況的影響第六章 國外教育救助的經驗與啟示 第一節 歐美國家弱勢青年教育救助的理論基礎 第二節 歐美國家弱勢青年教育救助的主要項目及其成就 第三節 歐美國家弱勢青年教育救助的評價及啟示 第四節 網絡治理視角下的美國弱勢青年教育救助模式第七章 個案及對策研究 第一節 教育干預及其效果評估 第二節 農村勞動力跨境就業研究:以河南省T村為個案 第三節 農民工人力資本的構成及其對社會流動的影響 第四節 適合我國國情的培訓方式研究結束語後記