內容簡介
時代呼喚教育智慧和智慧型教師。《追尋智慧——教學智慧與智慧型教師》是作者多年來研究成果的集結,是作為一名研究者在追尋智慧的過程中不斷成長的過程。教學智慧是圍繞著課堂教學以及在課堂教學改革中出現的一繫列基本問題,從理論和實踐的角度進行的思考、分析、借鋻、反思、探索、提升;智慧型教師是那些在課堂教學中展示出卓爾不群的教學藝術的教師,教師教學藝術的形成和發展是一個修煉的過程,是教師教學個性和專業素養不斷彰顯和完善的過程。教學智慧需要智慧型教師,智慧型教師不斷創生著教學智慧。
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