《醫學信息教育可持續發展研究》立足於在科學發展觀統領下進高等教育可持續發展戰略和加快衛生信息化建設的背景下,對我國醫學信息教育發展歷程進行了分期歸納與概括,對醫學信息專業教育、醫學生信息素養教育、用人單位需求與評價等進行調查,進而從專業數量與招生計劃、名稱規範與培養目標、教育層次、課程設置與精品課程、師資水平、學科理論與學術研究、專業影響與社會認知等方面探討醫學信息教育發展中存在的問題,從明確定位、控制數量與平衡布局、規範專業名稱與培養目標、科學合理確定學位、完善課程體繫、增強學生動手實踐能力、全面提高師資整體素質、加強學科交叉融合、擴大社會影響力等方面,探討了推動我國醫學信息教育可持續發展的有效策略。