內容簡介
本書為高等職業教育重點圖書,本書自2012年出版以來,受到*門、社會、新聞媒體的廣泛關注,本書從第三方的視角,通過大量數據支撐和案例,從多個角度介紹了2013年度高等職業教育人纔培養的方方面面,重點對高等職業教育近年來的成績和不足方面進行了分析和比較,具有很強的指導性和借鋻價值。
本書可供職業教育的管理者、研究者參考,也可對職業院校的領導和老師起到借鋻和指導作用。
本書可供職業教育的管理者、研究者參考,也可對職業院校的領導和老師起到借鋻和指導作用。
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