內容簡介
在高校思想政治教育教學實踐不斷發展的今天,以高校思想政治教育教學的內涵、特點及高校思想政治教育體繫的分類意義與標準為理論基礎,分析各種高校思想政治教育教學方法的利弊得失,使得高校思想政治教育教學體繫得到完善、豐富和發展。賈麗*
的《思想政治教育教學與反思研究》基於思想政治教育教學的實際情況,從高校思想政治教育的相關理論入手,進一步向讀者分析了目前在思想政治教育學科領域的教學效果與策略。並結合目前我國高校的思想政治教育的現狀,對出現的一些不足進行了反思與改進,強調了思想政治教育要進行創新與優化,爭取做到與時俱進,確保當代大學生全面發展和健康成纔。
的《思想政治教育教學與反思研究》基於思想政治教育教學的實際情況,從高校思想政治教育的相關理論入手,進一步向讀者分析了目前在思想政治教育學科領域的教學效果與策略。並結合目前我國高校的思想政治教育的現狀,對出現的一些不足進行了反思與改進,強調了思想政治教育要進行創新與優化,爭取做到與時俱進,確保當代大學生全面發展和健康成纔。