內容簡介
“基地 聯盟:技術技能人纔協同式培育”模式是浙江工業職業技術學院在紹興市政府主導、行業企業積*參與下,探索出的“政校行企合作”的一種新型辦學模式。該模式由政府、行業、企業、學校四方共同參與、協同運作,是校企合作、工學結合辦學模式的進一步深化,為推動技術技能人纔培育和區域經濟發展做出了重大貢獻。王良春、馮旭芳編*的《基地 聯盟--技術技能人纔協同式培育的實踐探索》基於&ldqu合作、協同育人”的視角,從“基地 聯盟:技術技能人纔協同式培育”建設背景及現狀、運行機制、培育機制、平臺建設與運行、成效與推廣價值等方面,深入探討“政校行企合作”全方面培育技術技能人纔的教育模式,為地方創新技術技能人纔培育模式提供思路和借鋻。
本書具有較強的實效性和可操作性,可供從事高職院校教育教學事業的管理、教學、研究人員參考和借鋻,也可作為職業教育行政部門管理人員、職業教育學專業研究生、對高職教育研究感興趣的社會人士的重要參考用書。
本書具有較強的實效性和可操作性,可供從事高職院校教育教學事業的管理、教學、研究人員參考和借鋻,也可作為職業教育行政部門管理人員、職業教育學專業研究生、對高職教育研究感興趣的社會人士的重要參考用書。