本書是廣東省特級教師邱怡精心編寫的一部在教育教學領域有較高水準的科研論著,凝聚了她對教育事業的滿腔熱枕和對教育的執著追求。全書通過教學研究、課題研究、教學設計、教學論文四方面來展現作者近年來的教學心得和體驗。本書論述全面、深刻,內容豐富、充實,是一部非常難得的教育教學著作,對從事教育的工作者具有一定的指導意義。
邱怡,中學高級教師,畢業於湖南師範大學音樂繫,現任深圳市龍崗區實驗學校初中音樂教師。廣東省特級教師,廣東省名師工作室主持人,深圳市名師,深圳市音樂兼職教研員,深圳市優秀教師,龍崗區優秀專家,龍崗區優秀培訓導師,龍崗區名師工作室主持人,輔導的學生合唱多次榮獲深圳市中小學生合唱比賽和廣東省中小學生合唱比賽一等獎;參與了廣東省花城版音樂教材的教參及高校音樂教材《音樂課程與教學新論》的編寫工作;撰寫多篇論文在《中小學管理》《兒童音樂》《音樂天地》等核心期刊與雜志上發表。
推薦語:
邱老師身上始終洋溢著對我國音樂教育事業的熱愛與激情。對待教學工作認真嚴謹,能夠積極吸取*科學先進的教學方法改善教學,引領一批年輕骨干力量進行教學探索,具有核心領導力。
廣東第二師範學院音樂繫----程煜教授
邱老師給我的*印像是她的“真”!她真心實意地對待工作,所以工作上,她是一個成功者;她真心真意對待身邊的每一個人,所以生活上,她是一個收獲者!因為她對我們每一個人都那麼的平易近人、那麼親切、那麼和藹可親、那麼循循善誘,所以,她在收獲著我們大家對她的喜愛、對她的尊敬、對她的仰慕••••••我們愛您,邱老師!
廣東省2012年中小學音樂骨干教師培訓學員(吳水連)
邱老師,我雖然不是您*出色的學員,而您卻是我永遠尊敬的老師,在和您相處的日子裡,親愛的邱老師,您對我工作上的諄諄教誨如沐春風,似灑微雨,滋潤我心田,令我受益匪淺。您是我音樂課堂上的引導者、學習上的指導人、生活上的知心大姐姐”
廣東省2012年中小學音樂骨干教師培訓學員 ----林葉夢
我心目中的邱怡老師是一個熱心、善良的老師,她熱情地關心我,盡力地幫助我。
廣東省2012年中小學音樂骨干教師培訓學員------李海燕
我眼中的邱老師是一位多纔能干而又具有親和力的導師。在工作中有著積極的狀態、平和的心態與低調的姿態。
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