教育傳播是人類特有的一種社會活動，“是人類傳播活動的一種特殊表現形式。它與人類的一般傳播活動，除有共性外，還有著自己的個性”。它依照一定的目標，遵照一定的標準，通過一定的途徑，在物質流、能量流和信息流的促動下，實現信息在教育傳播主體和接受主體之間的傳遞、互動、反饋和意義建構。其傳播效益主要體現為傳播完成後，傳受雙方尤其是接受者掌控信息量的增加，以及由此而來的知識的擴展、技能的提高、體能的強化、大眾化價值觀的確立和社會化程度的提升。