內容簡介
本書是著名教育專家李鎮西對當前中國教育問題的思考和探索的精華集萃，體現了李鎮西做樸素真教育的思想。李鎮西老師質疑“校校有特色”的辦校風格，批評教育中的假科研，憂心於現今教育界的種種浮躁現像；他認為教育是心靈的藝術，教育者應當持著“樸素最美關注人性做真教育”思想，把孩子放在心上，放在教育的第一位；教師不能迷戀於展現各種“教育藝術”，忘記教育的基本，而要掌握扎扎實實的“教育技術”，認真踏實地做教育；要降低教師成長的門檻，讓教師都能成長起來，使每個教師都能從教育事業中體會到職業幸福，從而“幸福至上享受童心當好老師”。
本書集中展示了作者對教育的深度認知和思考，體現了李鎮西老師對教育深刻的感悟與反思。
作者簡介
李鎮西，著名教育家，獲蘇州大學教育哲學博士學位。先後任四川樂山一中、成都玉林中學、成都石室中學班主任和語文教師，成都市教科所教育發展研究室主任。現任成都武侯實驗中學校長、語文教師、班主任。他在語文素質教育、青春期教育、班級民主管理、後進生轉化方面成績卓著，提出了一繫列在全國產生轟動效應的理念，其教育思想和實踐模式在廣大教師中有巨大的號召力和影響力，教育事跡震動了中國教育界。所獲榮譽自1982年從教以來曾獲“四川省中學語文特級教師”、“全國優秀語文教師”、“成都市十大優秀青年”、“成都市十大教育明星”、2000年“全國十傑中小學中青年教師”提名獎等稱號，2003年獲得四川省成都市中小學教育專家的榮譽稱號。享受成都市人民政府專家特殊津貼，被譽為“中國蘇霍姆林斯基式的教師”。先後在全國20多個省市自治區作教育學術報告數百場，在數十家報刊上發表各類教育文章數百篇，出版著作十多部，其著作多次獲得*圖書大獎。
