為滿足產業轉型升級對技術技能人纔的需求,廣東省探索開展“中高職銜接三二分段對口自主招生”試點工作。2013年廣東省教育廳啟動了中高職銜接專業教學標準和課程標準的研制工作,對項目研制提出了明確而具體的要求。
章 中高職銜接汽車運用技術專業建設調研報告
一、前言
二、調研基本情況
三、調研資料分析
四、調研形成的主要結論
五、對策與建議
六、附錄
第二章 中高職銜接數控技術專業建設調研報告
二、調研基本情況及資料分析
三、調研結論
四、對策與建議
五、附錄
第三章 中高職銜接模具設計與制造專業建設調研報告
三、調研分析
第四章 中高職銜接計算機網絡技術專業建設調研報告
第五章 中高職銜接會計專業建設調研報告
二、調研的基本情況
第六章 中高職銜接物流管理專業建設調研報告
第七章 中高職銜接旅遊管理專業建設調研報告
二、調研基本情況與資料分析
三、調研主要結論
第八章 中高職銜接學前教育專業建設調研報告
第九章 中高職銜接藝術設計專業建設調研報告
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