內容簡介
歷時兩年,作為《職校班主任工作100問》姊妹篇,《職教家校合作育人100問》經過蘇州教育局高職處、蘇州德育工作委員會層層把關、條條篩選,在江蘇省職教學會德工委副秘書長李國瓏等專家的悉心指導下,通過“現代職教視野下蘇州市職業教育全員育人的策略研究”課題組全體成員的實踐探索,終於結集出版了。
和《職校班主任工作100問》一樣,《蘇州職教口袋叢書:職教家校合作育人100問》凝結了蘇州職業院校德育工作者的深入思考和不斷探索。《蘇州職教口袋叢書:職教家校合作育人100問》共分五章,分別是走進蘇州職教、理解家庭教育、認識你的孩子、培養你的孩子和家庭育人案例,內容豐富翔實、深入淺出,站在家長的立場和角度,全面解讀蘇州市職業教育現狀、家庭教育認知和職校學生教育問題,是一本以職校學生發展成纔為前提,為家長預防和解決問題的實用性閱讀學習手冊。
現代職教強調適應人的全面發展要求。職業教育的目標必須是學生的終身發展,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀及價值觀,滿足學生可持續發展的需求,做“教學生五年要著眼於學生五十年”的教育。全員育人模式,強調學校、家庭、社會三位一體、有機融合,三位一體並重,多維聯動育人。對於人纔培養教育來說,要遵循技術技能人纔成長規律,搭建全員育立交平臺,家長的作用舉足輕重。歷時兩年,作為《職校班主任工作100問》姊妹篇,《職教家校合作育人100問》經過蘇州教育局高職處、蘇州德育工作委員會層層把關、條條篩選,在江蘇省職教學會德工委副秘書長李國瓏等專家的悉心指導下,通過“現代職教視野下蘇州市職業教育全員育人的策略研究”課題組全體成員的實踐探索,終於結集出版了。
和《職校班主任工作100問》一樣,《蘇州職教口袋叢書:職教家校合作育人100問》凝結了蘇州職業院校德育工作者的深入思考和不斷探索。《蘇州職教口袋叢書:職教家校合作育人100問》共分五章,分別是走進蘇州職教、理解家庭教育、認識你的孩子、培養你的孩子和家庭育人案例,內容豐富翔實、深入淺出,站在家長的立場和角度,全面解讀蘇州市職業教育現狀、家庭教育認知和職校學生教育問題,是一本以職校學生發展成纔為前提,為家長預防和解決問題的實用性閱讀學習手冊。
現代職教強調適應人的全面發展要求。職業教育的目標必須是學生的終身發展,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀及價值觀,滿足學生可持續發展的需求,做“教學生五年要著眼於學生五十年”的教育。全員育人模式,強調學校、家庭、社會三位一體、有機融合,三位一體並重,多維聯動育人。對於人纔培養教育來說,要遵循技術技能人纔成長規律,搭建全員育立交平臺,家長的作用舉足輕重。
《蘇州職教口袋叢書:職教家校合作育人100問》為家長詳細介紹了新時期蘇州職教發展的新形勢、新需求,解讀了家校合作育人的理論基礎,剖析了職校學生的心理特點和個性特征,彙總了家校合作的新途徑,分析了職校學生學習生活、專業技能、實習等方面的需求和問題;針對家長在教育孩子方面可能會出現的信息盲點和棘手問題,逐層剖析,深入探究,提出切實可行的解決問題的方法和策略,立交人纔培養的合作和共謀。《蘇州職教口袋叢書:職教家校合作育人100問》後一章更是分享了家校合作育人的範例,促使教師和家長共同思考、共同作用、共同育人!
《蘇州職教口袋叢書:職教家校合作育人100問》立足實際、操作性強,實際指導意義重大。
和《職校班主任工作100問》一樣,《蘇州職教口袋叢書:職教家校合作育人100問》凝結了蘇州職業院校德育工作者的深入思考和不斷探索。《蘇州職教口袋叢書:職教家校合作育人100問》共分五章,分別是走進蘇州職教、理解家庭教育、認識你的孩子、培養你的孩子和家庭育人案例,內容豐富翔實、深入淺出,站在家長的立場和角度,全面解讀蘇州市職業教育現狀、家庭教育認知和職校學生教育問題,是一本以職校學生發展成纔為前提,為家長預防和解決問題的實用性閱讀學習手冊。
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《蘇州職教口袋叢書:職教家校合作育人100問》為家長詳細介紹了新時期蘇州職教發展的新形勢、新需求,解讀了家校合作育人的理論基礎,剖析了職校學生的心理特點和個性特征,彙總了家校合作的新途徑,分析了職校學生學習生活、專業技能、實習等方面的需求和問題;針對家長在教育孩子方面可能會出現的信息盲點和棘手問題,逐層剖析,深入探究,提出切實可行的解決問題的方法和策略,立交人纔培養的合作和共謀。《蘇州職教口袋叢書:職教家校合作育人100問》後一章更是分享了家校合作育人的範例,促使教師和家長共同思考、共同作用、共同育人!
《蘇州職教口袋叢書:職教家校合作育人100問》立足實際、操作性強,實際指導意義重大。