章中國退役士兵職業教育與技能培訓背景與發展
節中國人民解放軍職業教育與技能培訓歷史淵源
第二節中國退役士兵職業教育與技能培訓的發展背景
第三節退役士兵的界定及其特征
第四節中國退役士兵職業教育與技能培訓研究現狀
第五節中國退役士兵職業教育與技能培訓研究發展趨勢及意義
第二章退役士兵職業教育與技能培訓理論基礎
節退役士兵教育培訓相關理論
第二節現代教育理論
第三節社會化理論
第四節就業能力與創業能力理論
第五節職業發展理論
第六節繫統理論
第三章退役士兵職業教育與技能培訓現狀與問題
節中國退役士兵職業教育與技能培訓領導與組織體制
第二節中國退役士兵職業教育與技能培訓制度建設現狀
第三節退役士兵職業教育與技能培訓發展現狀
第四節退役士兵教育培訓實施現狀
第五節中國退役士兵職業教育與技能培訓承訓機構與專業設置
第六節中國退役士兵職業教育與技能培訓面臨的兩難境地
第七節中國退役士兵職業教育與技能存在的問題
第四章國外退役軍人職業教育與技能培訓
節美國退役軍人教育培訓
第二節歐洲國家退役軍人教育培訓
第三節亞洲國家退役軍人教育培訓
第四節國外退役軍人教育培訓的特點
第五章中國退役士兵職業教育與技能培訓頂層設計
節我國退役士兵職業教育、技能培訓特征與未來發展
第二節退役士兵職業教育與技能培訓頂層設計可行性分析
第三節退役士兵職業教育與技能培訓頂層設計基礎
第四節中國退役士兵職業教育與技能培訓頂層設計內涵及模型開發
第五節退役士兵職業教育與技能培訓功能價值定位及其願景
第六節中國退役士兵職業教育與技能培訓目標體繫及發展思路
第七節退役士兵職業教育與技能培訓的五大框架體繫
第六章中國退役士兵職業教育與技能培訓機制研究
節機制內涵
第二節退役士兵職業教育與技能培訓運行機制
第三節退役士兵職業教育與技能培訓動力機制
第四節退役士兵職業教育與技能培訓統籌機制
第五節退役士兵職業教育與技能培訓保障機制
第六節退役士兵職業教育與技能培訓監督控制機制
第七章中國退役士兵職業教育與技能培訓承訓機構評價體繫
節我國退役士兵教育培訓承訓機構評價現狀與問題
第二節退役士兵教育培訓承訓機構評價體繫建設目的與原則
第三節退役士兵教育培訓機構評價框架與指標體繫
第四節退役士兵教育培訓機構評價指標釋義與計算方法
第五節退役士兵教育培訓機構評價指標權重
第六節退役士兵教育培訓機構評價體繫的實施與應用
第八章退役士兵職業教育與技能培訓推進步驟與策略
節退役士兵教育培訓與技能培訓推進步驟
第二節退役士兵職業教育與技能培訓“高推”策略
第三節退役士兵職業教育與技能培訓“後延”策略
第四節退役士兵職業教育與技能培訓的“前展”策略
第五節退役士兵職業教育與技能培訓“中促”策略
第九章中國退役士兵職業教育與技能培訓模式建設
節教育培訓模式內涵
第二節職業教育模式影響因素
第三節退役士兵職業教育與技能培訓層次及模式構建原則
第四節退役士兵職業教育與技能培訓整體模式
第五節退役士兵職業教育與技能培訓全過程全繫統模式
第六節退役士兵職業教育與技能培訓具體模式
第七節“互聯網 ”退役士兵職業教育與技能培訓模式
第十章中國退役士兵職業教育與技能培訓專業設置及課程體繫建設
節專業內涵及退役士兵職業教育與技能培訓專業設置
第二節退役士兵職業教育與技能培訓課程的價值與目標定位
第三節退役士兵職業教育與技能培訓課程體繫構建原則與邏輯
第四節退役士兵職業教育與技能培訓課程開發
第五節退役士兵教育培訓課程體繫設計
第十一章中國退役士兵職業教育與技能培訓承訓機構建設
節退役士兵職業教育培訓承訓機構建設的原則與重點
第二節退役士兵教育培訓承訓機構組織建設
第三節退役士兵職業教育培訓承訓機構文化建設
第四節退役士兵職業教育培訓承訓機構激勵機制建設
第五節退役士兵職業教育培訓承訓機構資源整合建設
第六節退役士兵教育培訓承訓機構的規範化建設
第七節退役士兵教育培訓師資隊伍建設
第八節推進退役士兵教育培訓承訓機構專業與課程認證工作
……
第十二章退役士兵創業教育建設
第十三章軍民融合下的退役士兵職業教育與技能培訓建設
第十四章退役士兵“互聯網 教育”培訓模式的探索與應用
參考文獻