本書由*政策法規司委托*與上海市共建的華東師範大學國家教育宏觀政策研究院、華東師範大學重點培育的智庫華東師範大學教育治理研究院聯合組織編撰。
編者從回歸“規律”辦教育,加強黨對教育事業的領導,立德樹人、學前教育、基礎教育、高等教育、職業教育、民辦教育、校外培訓機構治理、考試招生制度、教師隊伍建設、鄉村教育、教育脫貧攻堅、教育與人纔評價改革、教育信息化2.0行動計劃等15個核心領域展開評述,旨在聚焦與跟蹤我國2018年度重大教育改革和教育宏觀政策,以數據和案例呈現其執行情況,分析影響政策執行的社會政治因素與政策執行成效,動態反映教育政策與教育改革發展趨向,形成宏觀教育政策研究的咨詢報告。